Феномен творчості в контексті історичної психології

dc.contributor.authorКременчуцька, Маргарита Костянтинiвнаuk
dc.contributor.authorКременчуцкая, Маргарита Константиновнаru
dc.contributor.authorKremenchutska, Margaryta K.en
dc.date.accessioned2010-09-28T10:21:03Z
dc.date.available2010-09-28T10:21:03Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractРозглянута актуальна проблема методології науки — культурна детермінація вищої психічної діяльності. Наведена реконструкція психолого-історичного розвитку особистості через творчість видатного митця ХХ ст. Кузьми Петрова-Водкіна. Розглянуто джерела розвитку неймовірно обдарованої особистості, яка змогла відобразити у своїй творчій спадщині цілу епоху в житті суспільства. На основі аналізу автобіографічних творів творця подано феномен мистецтва в контексті культурно-історичної психології. Підкреслено, що функція мистецтва полягає в образному пізнанні світу, зокрема того, що вже зник. Витвори мистецтва як конкретизація художньої мови є втіленням соціальної сутності Художника.uk
dc.description.abstractРассмотрена актуальная проблема методологии науки — культурная детерминация высшей психической деятельности. Представлена реконструкция психологоисторического развития личности через творчество выдающегося художника ХХ в. Кузьмы Петрова-Водкина. Рассмотрены источники развития невероятно одаренной личности, которая смогла отразить в своем творческом наследии целую эпоху в жизни общества. На основе анализа автобиографических произведений творца представлен феномен искусства в контексте культурно-исторической психологии. Подчеркнуто, что функция искусства состоит в образном познании мира, в том числе того, который уже исчез. Произведения искусства как конкретизация художественного языка являются воплощением социальной сущности Художника.ru
dc.description.abstractActuality problem of science methodology — cultural determination of higher psychical activity is considered. The reconstruction of psychology -historical development of personality is presented through creation of prominent painter XX c. Kuz’my Petrova-Vodkina. The sources of development of the incredibly gifted personality which was able to reflect in the creative legacy whole epoch in life of society are considered. On the basis of analysis of autobiographic works of creater the phenomenon of art in the context of cultural and historical psychology is given. Underline, that the function of art consists of vivid cognition of the world, including the world, wich disappeared already. Works of art as specification of artistic language are embodiment of social essence of Artist.en
dc.identifier.citationВiсник Одеського нацiонального унiверситету=Odessa National University Herald
dc.identifier.urihttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/646
dc.publisherОдеський національний університет імені І. І. Мечниковаuk
dc.relation.ispartofseriesПсихологія;Т. 14, вип. 17
dc.subjectметодологія наукиuk
dc.subjectкультурно-історична психологіяuk
dc.subjectфеномен культуриuk
dc.subjectтворча особистістьuk
dc.subjectметодология наукиru
dc.subjectкультурно-историческая психологияru
dc.subjectфеномен культурыru
dc.subjectтворческая личностьru
dc.subjectscience methodologyen
dc.subjectculture-historical psychologyen
dc.subjectphenomenon of cultureen
dc.subjectcreative personalityen
dc.titleФеномен творчості в контексті історичної психологіїuk
dc.titleФеномен творчества в контексте исторической психологииru
dc.titleCreativity phenomenon in a context of historical psychologyen
dc.typeArticle
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
248-254.pdf
Розмір:
64.96 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.82 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: