Оппозиция «свое — чужое» в рассказе Н. А. Дуровой «Серный ключ»
Loading...
Date
2012
Advisor
Compiler
Editor
Journal Title
ISSN
E-ISSN
Volume Title
Publisher
Одеський національний університет імені І. І. Мечникова
Abstract
В статье идет речь о жанровых особенностях одного из эпических
произведений Н. Дуровой, элементов рассказа и сказания в нем. Изучение
характера развития оппозиции «свое — чужое» является основой сравнения
нарративных стратегий, образов героев, художественных средств в
рассказе и сказании.
У статті йдеться про жанрові особливості одного з епічних творів Н. Дурової, елементів оповідання та сказання у ньому. Вивчення особливостей розвитку опозиції «своє — чуже» є основою зіставлення наративних стратегій, образів героїв, художніх засобів у оповіданні та сказанні.
The article deals with one of N. Durova’s epic work’s genre peculiarity, elements of story and legend story in it. The comparison of narrative strategy, hero’s images, artistic means in story and legend story bases on the investigation of extension the opposition «own — alien».
У статті йдеться про жанрові особливості одного з епічних творів Н. Дурової, елементів оповідання та сказання у ньому. Вивчення особливостей розвитку опозиції «своє — чуже» є основою зіставлення наративних стратегій, образів героїв, художніх засобів у оповіданні та сказанні.
The article deals with one of N. Durova’s epic work’s genre peculiarity, elements of story and legend story in it. The comparison of narrative strategy, hero’s images, artistic means in story and legend story bases on the investigation of extension the opposition «own — alien».
Description
Keywords
жанр, эпос, рассказ, наррация, мифологизация, семантические оппозиции, этническое «чужое», национальный характер, епос, оповідання, нарація, міфологізація, семантичні опозиції, етнічне «чуже», національний характер, genre, epic, story, narrative, mythologizing, semantic oppositions, ethnic «alien», national character
Citation
Проблеми сучасного літературознавства = The problems of contemporary literary studies