Підручники, навчальні посібники та інші науково- та навчально-методичні праці РГФ
Постійне посилання зібрання
Переглянути
Нові надходження
Документ Syntax 101: Fundamentals of Syntactic Analysis(University Book, 2026) Morozova, Iryna B.; Pozharytska, Olena O.; Karpenko, Olena Yu.; Морозова, Ірина Борисівна; Подарицька, Олена Олександрівна; Карпенко, Олена ЮріївнаThis textbook aims to instil and develop students’ skills in syntactic analysis of simple sentences and to prepare them for the state examination for bachelor’s degree. The textbook provides a general structural and communicative classification of sentences in English, highlights the ways of distinguishing and analysing simple and complicated sentences, outlines the structural types and members of a simple sentence, and presents the rules of subject-predicate agreement. As illustrative material, the book gives examples of syntactic analysis of sentences taken from state examinations of previous years. The exercises are based on authentic English-language texts and are designed to be creative and engaging, incorporating game-like elements.Документ International exams and tests of English as a foreign language(Букаєв Вадим Вікторович, 2025) Матієнко-Сільницька, Анна Валеріївна; Matiienko-Silnytska, Anna V.Розробка ставить собі завдання сформувати знання здобувачів освіти щодо стратегій складання міжнародних іспитів та тестів. У методичних рекомендаціях надається загальна характеристика рівнів володіння іноземної мовою, критерії оцінювання міжнародних іспитів, структура, ефективні стратегії та нові підходи до розвитку необхідних навичок для виконання завдань таких міжнародних іспитів та тестів, як TOEFL, IELTS та Cambridge English Qualifications.Документ Іноземна мова (за професійним спрямуванням)(2025) Рудік, Ірина Валеріївна; Rudik, Iryna V.Методичні рекомендації розроблені для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти освітньо-професійної програми «Іноземна мова (за професійним спрямуванням)» спеціальності D1 Облік та оподаткування для опанування матеріалу при підготовці до практичних занять, оформленні робіт при самостійному виконанні завдань.Документ Phonetic and intonation features of social and territorial variants of the English language(Букаєв Вадим Вікторович, 2025) Ланчуковська, Надія Володимирівна; Lanchukovska, Nadiia V.Розробка ставить собі завдання сформувати знання здобувачів освіти щодо фонетичних та інтонаційних особливостей соціальних та територіальних варіантів англійської мови У методичних рекомендаціях надається системне дослідження просодичних особливостей різноманітних англійських акцентів, яке допоможе студентам-філологам поглибити теоретичні знання з фонології та акцентології англійської мови.Документ The linguistics of emotion: verbal, paraverbal, and intonational perspective(Букаєв Вадим Вікторович, 2025) Бігунова, Наталя Олександрівна; Bigunova, Natalia O.Методичні рекомендації розроблені для здобувачів першого (бакалаврського)рівня вищої освіти освітньо-професійної програми «Германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська». Метою методичних рекомендацій є сформувати та актуалізувати у здобувачів вищої освіти теоретичні знання про емоційне мовлення загалом, про психологічні, фізіологічні, когнітивні та мотиваційні підходи до вивчення емоцій. Передбачається формування вмінь аналізувати та адекватно описувати весь спектр емоційних проявів: емоції, стрес, афект, почуття, настрій, а також потенціал вербальних і невербальних маркерів емотивності в художній зображеній комунікації, роль інтонації у маркуванні емоційних станів персонажів англомовного кінодискурсу.Документ Trade Communication Vocabulary Practice(Олді-Плюс, 2025) Караваєва, Тетяна Леонідівна; Karavaieva, Tetiana L.Лексичний практикум до практичних та самостійних занять укладено відповідно до робочої програми навчальної дисципліни «English for Entrepreneurship», яка є вибірковою дисципліною для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності D3 «Менеджмент».Документ From ancient practices to modern diplomacy: a brief overview(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Набока, Олена Миколаївна; Онищук, Ірина Юріївна; Naboka, Olena M.; Onyshchuk, Iryna Yu.Методичні вказівки «From Ancient Practices to Modern Diplomacy: A Brief Overview» рекомендовані для відпрацювання умінь та навичок роботи з фаховим автентичним матеріалом з англійської мови. Укладено відповідно до робочої програми з навчальної дисципліни «Англійська мова за професійним спрямуванням», яка є обов’язковою дисципліною для здобувачів 3 курсу першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 291 «Мiжнароднi вiдносини, суспільні комунікації та регіональні студії».Документ English for students of Physics and Astronomy. Part 3. Astronomy(Олді-Плюс, 2025) Кузнєцова, Галина Петрівна; Kuznietsova, Galyna P.Методичні вказівки до практичних та самостійних занять укладено відповідно до робочої програми навчальної дисципліни «Іноземна мова (за професійним спрямуванням)», яка є обов’язковою дисципліною для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 104 «Фізика та астрономія. Методичні вказівки містять тексти за спеціальністю, списки слів та термінів, вправи для виконання практичних завдань, теми для обговорювання.Документ Науково-дослідна робота здобувача вищої освіти спеціальності В11 Філологія(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Марінашвілі, Мальвіна Джангізівна; Князян, Маріанна Олексіївна; Marinashvili, Malvina D.; Kniazian, Marianna O.У навчальному посібнику схарактеризовано лексичні та граматичні особливості україномовного та франкомовного наукового (лінгвістичного) тексту, викладено сутність основних методів і процедур лінгвістичного аналізу. Схарактеризовано методи дослідження сучасних проблем викладання іноземних мов. Наведено основні аспекти організації самостійної наукової діяльності здобувачів, узагальнено вимоги до науково-дослідної роботи здобувачів у закладі вищої освіти, подано рекомендації з методології написання курсової та кваліфікаційної робіт з лінгвістики та методики викладання іноземних мов. Для здобувачів першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти, керівників курсових і кваліфікаційних робіт.Документ English for accounting: a comprehensive guide to professional communication and financial terminology(Гельветика, 2025) Рудік, Ірина Валеріївна; Rudik, Iryna V.Навчальний посібник "English for accounting: a comprehensive guide to professional communication and financial terminology" представляє собою комплексне навчальне видання для студентів економічних спеціальностей, що спеціалізуються у сфері бухгалтерського обліку та фінансів. Основу посібника складають вісім тематичних модулів, що охоплюють ключові аспекти бухгалтерської та фінансової діяльності – від базової термінології до сучасних технологій обліку та професійної комунікації. Навчальний матеріал базується на автентичних галузевих текстах та включає професійно-орієнтовані завдання, спрямовані на розвиток мовленнєвих компетенцій у контексті реальних ситуацій професійного спілкування. Видання рекомендовано для студентів закладів вищої освіти економічного профілю, а також може бути корисним для фахівців, які прагнуть удосконалити свої знання англійської мови у професійній сфері.Документ Mittelhochdeutsche Sprache und Literatur(Букаєв В. В., 2025) Кулина, Ірина Георгіївна; Янер, Оксана Сергіївна; Kulyna, Iryna G.; Yaner, Oksana S.Запропонований посібник призначений для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти денної та заочної форми навчання зі спеціальності 035 Філологія спеціалізації 035.043 Германські мови та літератури (переклад включно), перша – німецька, а також усіх, хто цікавиться особливостями німецької мови і літератури у її середньоверхньонімецькому періоді та зі шляхами їх власного розвитку і становлення. Посібник містить уривки найбільш відомих середньоверхньонімецьких текстів, що висвітлюють культуру і літературу цього періоду. Кожен текст супроводжується стислою інформацією про його виникнення та діалектні особливості. Для перевірки засвоєння текстового матеріалу сформульовано питання і завдання, для аналізу текстів викладено також відповідні завдання.Документ Латинська мова(Олді-Плюс, 2025) Миронова, Лариса Анатоліївна; Ульянова, Вікторія Олегівна; Myronova, Larysa A.; Ulianova, Viktoriia O.Методичні рекомендації до практичних занять та самостійної роботи містять граматичний матеріал, що охоплює різні аспекти латинської мови, додаткові завдання та практичні вправи з інструкціями, питання для самоконтролю та список рекомендованої літератури, що допоможе здобувачам поглибити свої знання при вивченні латинської мови.Документ The Passive Voice in Cultural Expressions(Букаєв В. В., 2025) Неклесова, Валерія Юріївна; Neklesova, Valeriia Yu.Методичні вказівки розроблено відповідно до програми обов’язкового курсу «Основна іноземна мова (англійська)» для здобувачів вищої освіти ступеня бакалавра в Одеському національному університеті імені І. І. Мечникова. Методичні вказівки містять граматичну довідку по темі The Passive Voice та вправи за цією темою, де основний фокус – це прислів’я, говірки, цитати відомих персоналій. Надана довідкова інформація буде корисною для здобувачів під час вивчення практичного курсу з навчальної дисципліни «Основна іноземна мова (англійська)».Документ Theory of English Grammar (Students’ Major Language)(University Book, 2025) Morozova, Iryna B.; Pozharytska, Olena O.; Морозова, Ірина Борисівна; Пожарицька, Олена ОлександрівнаThe proposed manual aims to explain the basic concepts of theoretical English grammar to students in an original, modern and engaging way. The book consists of three basic parts – “Theory of English Grammar: A Working Programme”, which provides general information about the academic course programme; “Lecture Notes”, which presents the basic theoretical aspects of the course (with questions for revision), and “Workshop Plans”, which provides recommended and possible workshop plans and topics for discussion. The appendix offers presentation options that can be accessed via QR codes. The illustrations provided help improve the comprehension of theoretical material and its retention in students' memory.Документ Practice in text analysis(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Калінюк, Олена Олексіївна; Кашуба, Марина Валентинівна; Терехова, Лілія Володимирівна; Kaliniuk, Olena O.; Kashuba, Maryna V.; Terekhova, Liliia V.У пропонованих електронних методичних рекомендаціях представлені тексти оповідань відомих британських та американських авторів для поглибленого розуміння та вивчення дисципліни на 4 курсі; також надано приклади комплексного аналізу художніх текстів. Мета методичних рекомендацій – формування навичок здійснення лінгвістичного та літературознавчого спеціального філологічного аналізу художнього тексту, виокремлення мовних засобів, що забезпечують когерентність тексту, створюють його експресивність і стилістичну виразність та сприяють реалізації комунікативної інтенції автора.Документ Особливості викладання англійської мови для цифрового покоління студентів(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Хромченко, Олена Василівна; Khromchenko, Olena V.Методичні рекомендації розроблені для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти освітньо-професійної програми «Германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська», «Германські мови та літератури (переклад включно), перша – німецька», «Романські мови та літератури (переклад включно), перша – іспанська», «Романські мови та літератури (переклад включно), перша – французька» спеціальності В 11 Філологія для опанування матеріалу при підготовці до практичних занять, оформленні робіт при самостійному виконанні завдань.Документ English for students of Physics and Astronomy. Part 2. Electricity and Magnetism, Optics, Atomic and Nuclear Physics(Олді-Плюс, 2025) Кузнєцова, Галина Петрівна; Kuznietsova, Galyna P.Методичні вказівки до практичних занять містять тексти за спеціальністю, списки слів та термінів, вправи для виконання практичних завдань, теми для обговорювання.Документ Vocabulary and grammar practice(Букаєв В. В., 2025) Савранчук, Ірина Петрівна; Тхор, Неоніла Максимівна; Savranchuk, Iryna P.; Tkhor, Neonila M.Методичні вказівки містять практичні вправи, спрямовані на закріплення лексичних і граматичних тем відповідно до основного підручника. Завдання структуровані за тематичним і граматичним принципами, що забезпечує поетапне оволодіння матеріалом, розвиток комунікативної компетенції та формування навичок самостійної роботи. Методичні вказівки стануть корисним інструментом для студентів як під час аудиторного навчання, так і для самостійного опрацювання матеріалу.Документ Навчальний посібник з домашнього читання англійською мовою (Joanna Trollope “Sense & Sensibility”)(Прес-кур’єр, 2020) Александрова, Ольга Володимирівна; Бігунова, Наталя Олександрівна; Рудік, Ірина Валеріївна; Aleksandrova, Olha V.; Bigunova, Natalia O.; Rudik, Iryna V.Навчальний посібник призначений для студентів-здобувачів другого рівня вищої освіти, а також для здобувачів третього освітнього наукового рівня спеціальності 035 – Філологія. Посібник побудовано таким чином, щоб під час читання і роботи над текстом поряд з розумінням змісту і оцінкою його художніх достоїнств студент витягав з нього і максимум лінгвістичної інформації шляхом спостереження над мовними явищами, їх функціонально-прагматичним аналізом і зіставленням з рідною мовою, що має сприяти кращому розумінню тексту твору, збагаченню і ідіоматизації його мовлення. Виконання всіх завдань посібника сприятиме формуванню у студентів сталих навичок переказу іншомовного тексту, навчить їх цікаво, ідіоматично розповідати про події, описувати враження, висловлювати оцінку подіям і об'єктам, аргументувати, відстоювати свою точку зору, а також в цілому буде сприяти формуванню високих професійних якостей студентів, магістрів та аспірантів університету та підвищенню їх загальної культури.Документ Історія французької мови. Частина 1: Галльський субстрат(Букаєв В. В., 2024) Весна, Тетяна Василівна; Vesna, Tetiana V.У методичних рекомендаціях у стислому вигляді викладено основні аспекти тем змістового модуля: «Походження французької мови. Передісторія». Представлено важливі хронологічні віхи історичного контексту, пов’язані з Давньою Галлією і Галло-римським періодом, ключові поняття і терміни. Матеріал для самоконтролю у формі тестових завдань, запитань і відповідей на них сприятиме підвищенню ефективності самостійної роботи здобувачів освіти при підготовці до практичних занять та підсумкового контролю. Для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.