Бакалаври ФПСР

Постійне посилання зібрання

Переглянути

Нові надходження

Зараз показуємо 1 - 20 з 385
  • Документ
    Реабілітація дітей, які пережили воєнні дії: соціально-психологічні аспекти
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Чекой, Дар'я Сергіївна
    З початком повномасштабної війни в Україні значно зросла кількість дітей, які стали безпосередніми жертвами воєнних дій. Вони пережили втрату близьких, вимушене переселення, фізичну та психологічну травматизацію, що суттєво вплинуло на їхній емоційний стан, розвиток та подальшу соціалізацію. Досвід багатьох країн, що постраждали від збройних конфліктів, свідчить: своєчасна соціально-психологічна реабілітація дітей є ключовим чинником відновлення як особистісного потенціалу, так і сталого майбутнього суспільства.
  • Документ
    Особливості соціальної адаптації студентів із числа внутрішньо переміщених осіб в умовах вищого навчального закладу
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Приходько, Ангеліна Олегівна
    Повномасштабне вторгнення Росії в Україну у 2022 році спричинило глобальний потік внутрішнього переміщення населення, зокрема студентської молоді. За даними Міністерства соціальної політики[2], 4 114 719 молодих людей, віком від 18 до 30 років, змушені були залишити свої домівки, що створило особливий виклик для закладів вищої освіти, які приймають та адаптують студентів-ВПО до нових умов навчання та соціального середовища. Наукові дослідження показують, що успішна соціальна адаптація молоді в умовах переміщення є критичним фактором не лише для їхнього навчання, а й для подальшої інтеграції в суспільство та професійної реалізації.
  • Документ
    Практичні аспекти соціальної профілактики деструктивної поведінки підлітків в закладах освіти
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Івах, Інна Віталіївна
    У сучасних умовах підлітки дедалі більше відіграють активну роль у суспільному житті — вони прагнуть самовираження, займаються творчістю, шукають нові ідеї та способи реалізації себе. Молодь має значний потенціал для позитивних змін, однак не всі підлітки здатні реалізувати цей потенціал через низку несприятливих чинників. До них належать соціальні труднощі, недостатня батьківська підтримка, психологічні проблеми, залежності, складні життєві обставини.
  • Документ
    Методи соціальної роботи з молодими чоловіками для запобігання ризикованій поведінці
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Зайко, Кирило Єгорович
    У сучасних соціокультурних умовах молоді чоловіки дедалі частіше стикаються з численними викликами, що впливають на їх соціалізацію, ідентичність, життєві орієнтири та способи самореалізації. Відсутність чітких моделей поведінки, брак конструктивної підтримки з боку соціальних інститутів, а також вплив кризових соціально-економічних і воєнних обставин спричиняють зростання рівня ризикованої поведінки серед цієї категорії молоді. Ризикована поведінка проявляється в зловживанні психоактивними речовинами, агресії, конфліктах із законом, девіаціях у сфері сексуальних та міжособистісних відносин.
  • Документ
    Роль соціальної роботи у подоланні сімейних криз під час війни: механізми підтримки та відновлення
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Жосан, Анастасія Ігорівна
    Повномасштабна війна, розв’язана Росією проти України, кардинально змінила соціальну структуру суспільства, істотно вплинула на функціонування сімей, загострила вже наявні кризи та породила нові глибокі порушення у родинній системі. Сім’ї втратили житло, стабільність, часто — когось із членів родини, багато батьків вимушено розлучилися з дітьми або зіштовхнулися з неможливістю забезпечити базові потреби. Емоційна дестабілізація, фінансове виснаження, втрата звичних моделей взаємодії стали каталізаторами зростання кризових явищ у сімейному середовищі.
  • Документ
    Особливості застосування соціальних програм в Україні під час війни
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Жбанкова, Катерина Олегівна
    З початком повномасштабної війни в Україні зросла потреба у підтримці вразливих категорій населення, серед яких внутрішньо переміщені особи, постраждалі від бойових дій, сім’ї військовослужбовців, люди з інвалідністю, особи похилого віку, діти, що залишилися без батьківського піклування. Реагуючи на нові соціальні виклики, держава, міжнародні організації та громадський сектор ініціювали широкомасштабні соціальні програми, які покликані не лише забезпечити базові потреби, а й сприяти інтеграції, психологічній стабілізації та розвитку соціального капіталу.
  • Документ
    Формування життєстійкості у внутрішньо переміщених осіб: соціальні стратегії адаптації
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Дмитренко, Валерія Віталіївна
    Збройний конфлікт та військові дії мають руйнівний вплив на суспільство, зокрема на сім’ї, які безпосередньо постраждали від бойових дій. Втрата житла, вимушене переселення, загибель чи поранення членів сім’ї, фінансові труднощі, психологічні травми — усе це створює значні виклики для їхньої життєстійкості. В таких умовах соціальна робота відіграє ключову роль у підтримці сімей, допомагаючи їм адаптуватися до нових обставин, подолати кризові ситуації та відновити повноцінне функціонування. Актуальність подібних підходів підкреслюється у працях як українських, так і зарубіжних дослідників. Зокрема, українські науковці Т. Титаренко, О. Чуйко, Н. Побірченко звертають увагу на феномен життєстійкості в умовах соціальних криз, акцентуючи на ролі соціального середовища та внутрішніх ресурсів особистості. Серед іноземних авторів важливими є дослідження М. Унгара, А. Ройстера, Е. Вертмана, які розглядають резилієнтність як динамічний процес адаптації за умов складних життєвих обставин.
  • Документ
    Соціально-психологічна підтримка внутрішньо переміщених осіб в контексті соціальної профілактики
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Гарвалінська, Анна Сергіївна
    Внаслідок військової агресії росії проти України, проблема внутрішнього переміщення населення набула значних масштабів, що охопило всю країну. Починаючи з 2014 року і особливо після повномасштабного вторгнення у 2022 році, мільйони українців були змушені залишити свої домівки через активні бойові дії, окупацію територій та загрозу їхньому життю і безпеці. Це призвело до серйозних викликів як для самих внутрішньо переміщених осіб (ВПО), так і для системи соціального захисту населення.
  • Документ
    Використання фотографії у роботі з вразливими групами: соціальні та терапевтичні аспекти
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Бродська, Ліза Юріївна
    Події в Україні та складні соціально-економічні умови життя вимагають від соціальних працівників кваліфікованої підготовки та вміння допомогти клієнтам, які перебувають у складних життєвих обставинах, а саме людям похилого віку, малозабезпеченим, інвалідам, дітям з психологічними травмами та ін. Це питання вирішується також і на державному рівні. Актуальність теми диплома в розробці та застосуванні метода арт-терапії, а саме «фототерапії», який допомагає вирішити психологічні проблеми людини, знайти життєвий баланс та гармонію особистості та дає можливість відновитись після депрессії.
  • Документ
    Соціальна робота з дітьми, що виховуються у неблагополучних сім'ях: виклики та можливості
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Баджелідзе, Ніно Тенгізівна
    Сім’я виступає базовим інститутом соціалізації особистості. У сприятливому та гармонійному сімейному середовищі дитина має змогу розвиватися як у фізичному, так і в психологічному аспектах, опановує важливі соціальні навички, формує систему цінностей і особистісні якості, необхідні для ефективної взаємодії в суспільстві. На макрорівні родина виконує низку ключових функцій — репродуктивну, виховну, економічну, рекреаційну та регулятивну, що вимагає від її членів дотримання високих морально-етичних норм, взаємної підтримки та задоволення емоційно-психологічних потреб. Саме такі характеристики є основою поняття сімейного благополуччя. У разі часткової або повної втрати родиною здатності до реалізації своїх основних функцій створюються несприятливі умови для розвитку дитини, що є підставою для визначення такої сім’ї як неблагополучна.
  • Документ
    Психологічні чинники успішності адаптації молодого фахівця в колективі
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Яковлєва, Наталія Володимирівна
    Професійна адаптація є ключовим процесом, що визначає успішність інтеграції особи в нове робоче середовище. В умовах швидких змін на ринку праці, зростаючої конкуренції та технологічних інновацій, питання адаптації стає особливо актуальним. Невміння адаптуватися може призвести до зниження продуктивності, професійного вигорання та навіть до звільнення. Тому важливо дослідити, які фактори впливають на цей процес і як його можна оптимізувати.
  • Документ
    Малюнок як спосіб емоційної саморегуляції
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Швець, Дар'я Павлівна
    У сучасному світі, що характеризується високим рівнем стресу та нестабільним соціальним середовищем, все більше уваги приділяється питанням емоційної саморегуляції особистості. Дослідження способів емоційної саморегуляції є особливо актуальним під час військового стану в Україні: люди стикаються з високим рівнем психоемоційного навантаження, що призводить до хронічного стресу та різноманітних захворювань. Одним із ефективних способів підтримки психоемоційної рівноваги є використання малюнку як засобу самовираження та внутрішньої гармонізації.
  • Документ
    Психологічні особливості тривожності особистості в умовах воєнного стану
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Шильнікова, Вєтта Сергіївна
    В сучасних умовах воєнного стану питання особистої тривоги набуває особливого значення. Війна має глибокі психологічні наслідки, які відображаються на емоційному стані, стійкості та загальному функціонуванні людини. Люди, які перебувають у зоні бойових дій або змушені залишати свої домівки, стикаються з підвищеним стресом, що може призвести до розвитку хронічної тривоги, депресії та інших психологічних розладів. Важливо також враховувати, що навіть ті, хто знаходиться за межами безпосередньої зони військових дій, відчувають інформаційний тиск, соціальну нестабільність і невпевненість у майбутньому, що також може вплинути на рівень їх тривожності.
  • Документ
    Міжстатеві відмінності у переживанні почуття провини
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Шелкован, Наталія Семенівна
    Почуття провини є одним із психологічних феноменів, які мають тривалу історію наукового вивчення і досі залишаються об’єктом активного дослідницького інтересу. Це зумовлено тим, що провина є невід’ємною частиною людського існування, а її формування в особистості визначається як соціальною, так і професійною взаємодією. Так, п0чуття провини є ключовим чинником у становленні моральної свідомості особистості, емпатії, самоконтролю та відповідальності за власні дії.
  • Документ
    Вплив казкотерапії на зниження тривожного стану
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Шевчук, Катерина Олегівна
    У сучасному суспільстві однією з найбільших проблем є значне збільшення рівня тривожності, стресу, депресії та емоційного вигорання, що має серйозний вплив на психоемоційний стан людини. Тривожні розлади, стресові реакції та емоційні труднощі стали звичними супутниками повсякденного життя багатьох людей, що створює потребу в пошуку ефективних і новітніх методів психологічної допомоги. Зростання попиту на психотерапевтичні методи, які можуть не лише знижувати рівень тривожності, але й сприяти загальному відновленню емоційної рівноваги, робить це питання надзвичайно важливим у сучасних психологічних дослідженнях.
  • Документ
    Уявлення про гендерну рівність у представників різного віку
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Шаталова, Олександра Костянтинівна
    З останньої чверті ХХ ст. наукове товариство активно зацікавилося дослідженням питань гендеру, гендерної рівності та їх впливу на розвиток особистості й суспільства. Така зацікавленість обумовлена процесами глобалізації, активізацією феміністичного руху та змінами в соціальних структурах, які вимагали переосмислення традиційних уявлень про гендерні ролі. Особливу увагу привернули питання формування гендерної ідентичності, гендерної соціалізації та впливу гендерних стереотипів на поведінку та міжособистісні стосунки.
  • Документ
    Кінотерапія як засіб психотерапевтичного зцілення
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Шалімов, Іван Олегович
    Дослідник впливу електронних засобів комунікації на людину та суспільство Маршалл Маклуен у ХХ ст. відзначив, що із розвитком засобів масової комунікації відбувається перехід від писемної та друкарської культури до електронного суспільства, що супроводжується поверненням до безпосереднього чуттєвого сприйняття, аудіальності та візуальності. Із розвитком інформаційних технологій люди все більше занурюються у сферу засобів масової інформації, і значна частина споживаної медіапродукції – це кіно. Виходячи з такої зміни у сприйнятті та розвитку ЗМІ, для ефективної психотерапевтичної допомоги важливим є дослідження психологічного впливу сучасних медіа на людину.
  • Документ
    Психологічні бар'єри у сприйняття інклюзивних дітей однолітками
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Шавлак, Наталія Геннадіївна
    У сучасному суспільстві, що орієнтується на принципи рівності, гуманізму та соціальної інтеграції, особливої уваги набуває проблема інклюзивної освіти. Попри нормативно-правову базу та формальне визнання інклюзії як пріоритету державної політики, на рівні міжособистісної взаємодії дітей все ще зберігаються численні бар’єри. Часто діти з особливими освітніми потребами стикаються з неприйняттям, соціальною ізоляцією, униканням чи глузуванням з боку однолітків. Це вказує на наявність глибших психологічних бар’єрів у їхньому сприйнятті — таких як страх «інакшості», нестача інформації, вплив стереотипів, емоційна незрілість або низький рівень емпатії.
  • Документ
    Самооцінка як детермінанта успішності соціальної адаптації в кризових умовах
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Чіркіна, Дар'я Русланівна
    У сучасних умовах глобальної нестабільності, соціальних трансформацій, економічної невизначеності та воєнних загроз значно посилюється потреба особистості в адаптації до нових, часто несприятливих, життєвих обставин. У таких кризових ситуаціях особливої важливості набувають внутрішні ресурси людини, серед яких провідну роль відіграє самооцінка. Самооцінка впливає на вибір адаптивних стратегій, рівень стресостійкості, впевненість у власних силах та здатність конструктивно взаємодіяти з соціальним середовищем.
  • Документ
    Психологічні фактори резильєнтності особистості
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Чілібійська, Катерина Олександрівна
    У сучасному суспільстві, що стрімко змінюється та постійно перебуває у стані соціальних, економічних і політичних трансформацій, питання психічної стійкості особистості набуває особливої важливості. Глобальні виклики – пандемії, війни, економічна нестабільність, екологічні катастрофи та повсякденні життєві труднощі – вимагають від людини здатності не лише адаптуватися до нових обставин, але й зберігати внутрішній баланс, психологічне благополуччя та здатність до ефективного функціонування. У цьому контексті резильєнтність – тобто здатність особистості відновлюватися після стресових подій, протистояти тиску зовнішніх обставин та зберігати конструктивну активність – стає критично важливою характеристикою сучасної людини. Психологічна резильєнтність – багатогранне явище, яке включає в себе не лише природжену здатність протистояти труднощам, але й усвідомлену здатність до внутрішньої трансформації, мобілізації ресурсів, адаптації до змін та зростання через подолання криз. Вона не є сталою рисою, а розвивається протягом усього життя, формується під впливом особистісних характеристик, соціального оточення, життєвого досвіду та цілеспрямованої психологічної роботи.