Психологічні чинники успішності навчання та їх зв'язок з інтелектуальним потенціалом студентів

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЧернявська, Тетяна Павлівнаuk
dc.contributor.authorКравченко, О О.uk
dc.contributor.authorChernyavska, Tetyana P.en
dc.date.accessioned2024-06-08T11:29:13Z
dc.date.available2024-06-08T11:29:13Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractУспішність навчання студентів у вищому навчальному закладі є складним феноменом, що визначається взаємодією внутрішніх (індивідуальні психологічні особливості студента) та зовнішніх (умови навчання) чинників (Н. М. Давидюк, С. В. Понікаровська, М. Л. Смульсон та ін.). До цих чинників належать: стан психічного та фізичного здоров'я, сімейний добробут, взаємозв'язок між видами інтелекту, ступінь базової підготовки, рівень саморегуляції та самоорганізації, особливості мотиваційної сфери, індивідуально-психологічні особливості, особливості когнітивної сфери, розуміння специфіки навчання, креативність, самооцінка, рівень кваліфікаційної підготовки викладачів та якість організації навчального процесу. Однак, найважливішим фактором, який впливає на успішність навчання є здатність до цього навчання. Цей фактор визначається загальним інтелектуальним потенціалом людини.uk
dc.identifier.citationЧернявська Т. П. Психологічні чинники успішності навчання та їх зв'язок з інтелектуальним потенціалом студентів / Т. П. Чернявська, О. О. Кравченко // Mechanisms of Scientific and Technical Potential Development : Proceedings of the 3rd International Scientific and Practical Internet Conference (23–24 November 2023). – Dnipro, Ukraine : Marenichenko V. V., 2023. – P. 159–160.uk
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8629-1042
dc.identifier.urihttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/38335
dc.language.isouk
dc.publisherMarenichenko V. V.en
dc.subjectуспішність навчанняuk
dc.subjectіндивідуальні психологічні особливості студентаuk
dc.subjectумови навчанняuk
dc.subjectвплив здібностей на успішність навчанняuk
dc.subjectмудрістьuk
dc.subjectкреативністьuk
dc.subjectпорогова теоріяuk
dc.subjectсамооцінкаuk
dc.subjectмотиваціяuk
dc.titleПсихологічні чинники успішності навчання та їх зв'язок з інтелектуальним потенціалом студентівuk
dc.typeArticleen
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
159-160.pdf
Розмір:
469.24 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті та доповіді ФПСР, Психологічні науки