Врахування гендерних особливостей у процесі організації професійної підготовки фахівців у закладі вищої освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКрижанівська, Ярослава Костянтинівна
dc.date.accessioned2023-05-17T08:31:10Z
dc.date.available2023-05-17T08:31:10Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractУ роботі висвітлено проблему формування гендерної культури майбутніх вчителів у процесі професійної підготовки. Основна увага приділена уточненню поняття гендерна культура майбутніх вчителів, визначенню компонентів, показників, критеріїв та рівнів сформованості гендерної культуру. Автор визначив як компоненти гендернї культури - аксіологічний, когнітивний, діяльнісний та особистісний. У дослідженні зроблена спроба побудувати модель формування гендерної культури майбутніх вчителів під час професійної підготовки, до якої увійшли: цільовий, змістовний, технологічний, процесуальний та результативний блоки. Метою дослідно-експериментальної роботи було розробка методичних рекомендацій щодо підвищення ефективності формування гендерної культури майбутніх вчителів у процесі професійної підготовки. Результатом дослідно-експериментальної роботи стала розробка методичних рекомендацій щодо формування гендерної культури, які містили наступні положення: етапи формування гендерної культури, принципи організації гендероорієнтованого навчання, насичення дисциплін психолого-педагогічної підготовки питаннями гендерної проблематики, визначення найбільш ефективних технологій формування гендерної культури, розробка змісту завдань для дисциплін психолого-педагогічного циклу для формування гендерної культури майбутніх вчителів на високому рівні.
dc.description.abstractThe study examines the problem of forming a gender culture of future teachers in the process of professional training. The main focus is on clarifying the concept of gender culture of future teachers, defining components, indicators and levels of gender culture formation. The author identified the axiological, cognitive, activity-based and personal components of gender culture. The study attempts to build a model of the formation of gender culture of future teachers in the process of professional training, which includes: target, content, technological, procedural and effective blocks. The purpose of the experimental work was to develop methodological recommendations for improving the effectiveness of the formation of gender culture of future teachers in the process of professional training. The result of the experimental work was the development of methodological recommendations for the formation of gender culture, which contained the following provisions: stages of gender culture formation, principles of organizing gender-oriented training, saturation of disciplines of psychological and pedagogical training with gender issues, determination of the most effective technologies for the formation of gender culture, development of the content of tasks for disciplines of the psychological and pedagogical cycle for the formation of gender culture of future teachers at a high level.
dc.identifier.citationКрижанівська, Я. К. Врахування гендерних особливостей у процесі організації професійної підготовки фахівців у закладі вищої освіти = Gender mainstreaming in the organization of professional training of specialists in higher education institutions : кваліфікаційна робота магістра / Я. К. Крижанівська. – Одеса, 2022. – 113 с.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/35167
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherОдеський національний університет імені І. І. Мечниковаuk_UA
dc.subject011 освітні педагогічні наукиuk_UA
dc.subjectгендер
dc.subjectгендерний підхід
dc.subjectгендерна культура
dc.subjectмодель гендерної культури
dc.subjectgender
dc.subjectgender approach
dc.subjectgender culture
dc.subjectgender culture model
dc.subjectgender culture formation technologies
dc.titleВрахування гендерних особливостей у процесі організації професійної підготовки фахівців у закладі вищої освітиuk_UA
dc.title.alternativeGender mainstreaming in the organization of professional training of specialists in higher education institutionsuk_UA
dc.typeDiplomasuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
011_Kryzhanivska_Yaroslava_Konstiantynivna1.rtf
Розмір:
556.88 KB
Формат:
Rich Text Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Магістри РГФ