Мобільні застосунки у викладанні англійської мови
Альтернативна назва
Вантажиться...
Дата
2026
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Букаєв Вадим Вікторович
Анотація
Цифровізація освітнього простору зумовила активне впровадження мобільних технологій у систему навчання іноземних мов. Мобільні застосунки стали не просто допоміжним інструментом, а повноцінним елементом сучасної методики викладання англійської мови. Їх використання відповідає компетентнісній парадигмі освіти, що орієнтується на формування комунікативної, соціокультурної, інформаційно-цифрової та навчально-стратегічної компетентностей. Як зазначають дослідники сучасних методик викладання іноземних мов, ефективність навчання значною мірою залежить від інтерактивності, практикоорієнтованості та залучення інноваційних технологій (Бунтурі та ін., 2018).
Мобільні застосунки реалізують низку ключових дидактичних принципів. Передусім ідеться про принцип доступності: навчальні матеріали стають відкритими для здобувача освіти незалежно від часу та місця перебування. Це сприяє організації змішаного навчання (blended learning) та мобільного навчання (mobile learning), де поєднуються аудиторна робота й самостійна практика.
Опис
Ключові слова
цифровізація освітнього простору, навчання іноземних мов, мобільні застосунки, викладання англійської мови, мультимодальність, розвиток фонетичної компетентності, формування навичок говоріння, мовленнєві компетентності, гейміфікація навчального процесу, ризики надмірної цифровізації, інтенсифікація навчального процесу
Бібліографічний опис
Савранчук І., Мазур Х. Мобільні застосунки у викладанні англійської мови. Когнітивно-прагматичні та мультимодальні виміри дискурсу : матеріали Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф., присвяч. пам’яті д-ра філол. наук, проф. Т. О. Бровченко (Одеса, 4 берез. 2026 р.). Одеса : Букаєв Вадим Вікторович, 2026. С. 320–322.