Проблеми професійного самовизначення молоді в дослідженнях вітчизняних і закордонних психологів
Вантажиться...
Дата
2002
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Одеський національний університет імені І. І. Мечникова
Анотація
Стаття торкається проблем професійного самовизначення молоді. Це одна
із самих актуальних проблем юнацького віку. Вона багатогранно вивчена
і, незважаючи на це, постійно наповнюється новим змістом у дослідженнях
вітчизняних і закордонних психологів. У статті розглянуті погляди на проблему Климова Е. А., Пряжникова Н. С., Маслоу А., Франкла В., Кона І. С., Рибалко В. В., Моляко В. А., Федоришина Б. А. і ін.; розкриті
поняття самовизначення, самоактуалізації, профорієнтації, профконсультації та ін.; описані періоди розвитку людини як суб’єкта трудової діяльності, запропоновані Климовим Е. А. і Бодровим В. А.; сформульовані 4 стадії професійного становлення особистості та психологічні критерії
успішності проходження цих стадій; виділена для подальшого дослідження
автором проблема специфіки професійного самовизначення інтелектуально обдарованої молоді.
Статья затрагивает проблемы профессионального самоопределения молодежи. Это одна из самых актуальных проблем юношеского возраста, многогранно изученная и постоянно наполняющаяся новым содержанием в исследованиях отечественных и зарубежных психологов. В статье рассмотрены взгляды на проблему Климова Е. А., Пряжникова Н. С., Маслоу А., Ф ранкла В., Кона И. С., Рыбалко В. В., М оляко В. А., Федоришина Б. А. и др.; раскрыты понятия самоопределения, самоактуализации, профориентации, профконсультации и др.; описаны периоды развития человека как субъекта трудовой деятельности, предложенные Климовым Е. А. и Бодровым В. А.; сформулированы 4 стадии профессионального становления личности и психологические критерии успешности прохождения этих стадий; выделена для дальнейшего исследования автором проблема специфики профессионального самоопределения интеллектуально одаренной молодежи.
The article touches upon the problems of professional self-determination of the youth. This is one of the burning problems of the youthful age, that is profoundly studied and constantly filled with new contents in the researches of Ukrainian and foreign psychologists. The views of Klimov, Pryazhnikov, Maslow, Francle, Conn, Rybalko, M olyako, Fedorishin and others on this problem have been described; the notions of selfdetermination, self-actualization, vocational guidance, profconsultation, etc. have been revealed; the divisions into periods of a m an development as a subject of the labour activity, suggested by Klimov and Bodrov, have been described; four stages of professional making of a personality and psychological criterie of the success of these stages have been formulated; the problem of the specificity of the intellectually talented youth self-determination have been singled out by the author with the purpose of the further research
Статья затрагивает проблемы профессионального самоопределения молодежи. Это одна из самых актуальных проблем юношеского возраста, многогранно изученная и постоянно наполняющаяся новым содержанием в исследованиях отечественных и зарубежных психологов. В статье рассмотрены взгляды на проблему Климова Е. А., Пряжникова Н. С., Маслоу А., Ф ранкла В., Кона И. С., Рыбалко В. В., М оляко В. А., Федоришина Б. А. и др.; раскрыты понятия самоопределения, самоактуализации, профориентации, профконсультации и др.; описаны периоды развития человека как субъекта трудовой деятельности, предложенные Климовым Е. А. и Бодровым В. А.; сформулированы 4 стадии профессионального становления личности и психологические критерии успешности прохождения этих стадий; выделена для дальнейшего исследования автором проблема специфики профессионального самоопределения интеллектуально одаренной молодежи.
The article touches upon the problems of professional self-determination of the youth. This is one of the burning problems of the youthful age, that is profoundly studied and constantly filled with new contents in the researches of Ukrainian and foreign psychologists. The views of Klimov, Pryazhnikov, Maslow, Francle, Conn, Rybalko, M olyako, Fedorishin and others on this problem have been described; the notions of selfdetermination, self-actualization, vocational guidance, profconsultation, etc. have been revealed; the divisions into periods of a m an development as a subject of the labour activity, suggested by Klimov and Bodrov, have been described; four stages of professional making of a personality and psychological criterie of the success of these stages have been formulated; the problem of the specificity of the intellectually talented youth self-determination have been singled out by the author with the purpose of the further research
Опис
Ключові слова
особистісне і професійне самовизначення, профорієнтація, личностное и профессиональное самоопределение, профориентация, personal and professional self-determination, vocational guidance
Бібліографічний опис
Вісник Одеського національного університету = Odesa National University Herald