Методологія створення та цілі впровадження віртуальних навчальних фабрик в епоху четвертої промислової революції

Альтернативна назва
Metodology of creation and goals of implementation of virtual educational factories in the era of the fourt industrial revolution
Ескіз недоступний
Дата
2023
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Одеський національний університет ім. І. І. Мечникова
Анотація
Нинішній практиці недостатньо забезпечити виробничих працівників безперервним наданням інженерних компетенцій і сильною міждисциплінарною освітою та підготовкою. Насправді традиційні методи навчання демонструють обмежену ефективність у розвитку компетенцій працівників і студентів для поточного та майбутнього виробничого середовища. Крім того, роботодавці широко визнають відсутність навичок спілкування. Щоб ефективно вирішувати нові виклики у виробничій освіті та вимогах до навичок, необхідно переглянути освітню парадигму у виробництві. Потрібні сучасні концепції навчання, промислового навчання та схем передачі знань, які можуть сприяти покращенню продуктивності виробництва. Ці нові концепції повинні брати до уваги, що: виробництво як предмет не можна ефективно розглядати лише в класі, і промисловість може розвиватися лише шляхом прийняття та впровадження нових результатів досліджень у промислову експлуатацію.
Опис
Ключові слова
073 менеджмент, навчальні фабрики, проектування, віртуальні фабрики, четверта промислова революція
Бібліографічний опис
Єгзаров, Д. Д. Методологія створення та цілі впровадження віртуальних навчальних фабрик в епоху четвертої промислової революції = Metodology of creation and goals of implementation of virtual educational factories in the era of the fourt industrial revolution : кваліфікаційна робота магістра / Д. Д. Єгзаров. – Одеса, 2023. – 78 с.
DOI
ORCID:
УДК
Зібрання