Языковые средства воспитательного воздействия в фантастических произведениях для подростков (на материале творчества В. П. Крапивина)

dc.contributor.advisorСтепанов, Евгений Николаевичru
dc.contributor.advisorСтепанов, Євгеній Миколайовичru
dc.contributor.advisorStepanov, Yevhenii M.en
dc.contributor.authorМацулевич, Александр
dc.date.accessioned2017-08-31T09:14:14Z
dc.date.available2017-08-31T09:14:14Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractДля рубежа XX—XXI столетий характерен повышенный интерес книжных издательств к литературе для детей и подростков. В первую очередь, это обусловлено повышением значимости и ценности детства вообще в «новом времени» стран бывшего СССР, концентрации внимания родителей в направленном на будущее долгосрочном развитии своих детей, в котором по-прежнему важную роль играет чтение.uk
dc.identifier.citationФілологічні студіїuk
dc.identifier.urihttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/10740
dc.language.isoruuk
dc.publisherОдеський національний університет імені І. І. Мечниковаuk
dc.relation.ispartofseries;Вип. 7
dc.subjectлитература для детей и подростковuk
dc.subjectязыковые средства воспитательного воздействияuk
dc.subjectнаправление читателя к адекватным оценкамuk
dc.subjectтворчество В. Крапивинаuk
dc.titleЯзыковые средства воспитательного воздействия в фантастических произведениях для подростков (на материале творчества В. П. Крапивина)uk
dc.typeArticleuk
Файли