Покоління війни у публічному просторі: політичний, гуманітарний та медійний виміри
Альтернативна назва
Generation of war in the public sphere: political, humanitarian, and media dimensions
Вантажиться...
Дата
2026
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
2707-5206
E-ISSN
2707-5214
Назва тому
Видавець
Гельветика
Анотація
Дослідження присвячене темі медійного висвітлення неповно(мало)літніх під час російсько-української війни, як свідків війни. Методологія базується на загально-наукових та журналістських методах. Наукові факти або свідчення посадових осіб та учасників подій, зафіксовані в журналістських матеріалах, були зібрані з використанням методу спостереження, порівняння. У статті обговорюється право дитини брати участь у розв’язанні власних проблем, що є базовим принципом так званого Підходу до медіа, заснованого на правах дитини. З переходом до нового наративу, неповнолітніх сприймають не як пасивних об’єктів медіа, а як активних учасників подій.
Встановлення рамок (у тому числі обмежень, що стосуються війни) і дотримання етичних журналістських стандартів включає пошук ефективних рішень, що пов’язано з теорією фреймування Ірвіна Гофмана. Дослідження базується на роботах як вітчизняних, так і закордонних експертів у галузі журналістики. Запропоновано три напрями, що формують розуміння того, як тема дітей висвітлюється в масмедіа. Вважається, що фактична функція відповідає за збір даних і передачу стислої інформації для широкої аудиторії. Морально-етична функція поєднує моральні принципи та професійні стандарти журналістики. Мотиваційна функція спонукає журналістів та аудиторію до соціальної солідарності під час війни з метою підтримки вразливих груп через міжнародні ініціативи, правозахисні організації чи волонтерські рухи.
Виявлено, що особливу важливість представляють публікації, спрямовані на консолідацію зусиль суспільства для захисту цих вразливих груп від наявних і потенційних загроз (короткострокова мета) та з метою збереження майбутнього нації (довготривала перспектива). Встановлено, що журналіст покликаний стати модератором, здатним захищати права дітей, дотримуючись професійних етичних стандартів та усвідомлюючи наслідки modus operandi РФ стосовно осіб, які не досягли повноліття.
This research explores the topic of media coverage of minors – witnesses of the war during the Russian-Ukrainian war. The methodology is based on general scientific methods and research in journalism studies. Scientific facts or testimonies of officials and participants in the events recorded in journalistic materials were collected using the observation method. The article is discussing the right of the child to participate in decision-making, which is the fundamental principle of the so-called Child Rights-Based Approach to Media. With the narrative changing, minors are perceived not as passive objects of the media but as active participants in events. Establishing frameworks (including restrictions related to war) and adhering to ethical journalistic standards involves finding effective solutions related to the “frame analysis” of Erving Goffman. The study is based on the works of both domestic and foreign experts in the field of journalism. This study offers three directions that form an understanding of how the topic of children is covered in the mass media. It’s believed that the factual function is responsible for collecting data and conveying concise information to the masses. The moral-ethical function combines moral principles and professional standards of journalism. The motivating function encourages journalists and the audience to social solidarity during wartime for the support of vulnerable groups of the population through international initiatives, human rights organizations, or volunteer movements. It has been found that journalistic materials aimed at consolidating the efforts of society to protect these vulnerable groups from current and potential threats (short-term goal) and the preservation of the future nation (long-term perspective) are of particular importance. It was determined that journalists should assume the role of moderators, who are capable of safeguarding the rights of children through their content while also adhering to the ethical standards of journalism and realizing the consequences of the RF modus operandi for children.
This research explores the topic of media coverage of minors – witnesses of the war during the Russian-Ukrainian war. The methodology is based on general scientific methods and research in journalism studies. Scientific facts or testimonies of officials and participants in the events recorded in journalistic materials were collected using the observation method. The article is discussing the right of the child to participate in decision-making, which is the fundamental principle of the so-called Child Rights-Based Approach to Media. With the narrative changing, minors are perceived not as passive objects of the media but as active participants in events. Establishing frameworks (including restrictions related to war) and adhering to ethical journalistic standards involves finding effective solutions related to the “frame analysis” of Erving Goffman. The study is based on the works of both domestic and foreign experts in the field of journalism. This study offers three directions that form an understanding of how the topic of children is covered in the mass media. It’s believed that the factual function is responsible for collecting data and conveying concise information to the masses. The moral-ethical function combines moral principles and professional standards of journalism. The motivating function encourages journalists and the audience to social solidarity during wartime for the support of vulnerable groups of the population through international initiatives, human rights organizations, or volunteer movements. It has been found that journalistic materials aimed at consolidating the efforts of society to protect these vulnerable groups from current and potential threats (short-term goal) and the preservation of the future nation (long-term perspective) are of particular importance. It was determined that journalists should assume the role of moderators, who are capable of safeguarding the rights of children through their content while also adhering to the ethical standards of journalism and realizing the consequences of the RF modus operandi for children.
Опис
Ключові слова
права дитини, інформаційна політика, гуманітарна безпека, російсько-українська війна, children’s rights, information policy, humanitarian security, the Russian-Ukrainian war
Бібліографічний опис
Задорожня А. Г. Покоління війни у публічному просторі: політичний, гуманітарний та медійний виміри. Міжнародні та політичні дослідження. 2026. Вип. 41. С. 123–131.
УДК
323.21:070:355.01:342.7-053.2