Педагогічні стратегії та технології подолання стресу в освітньому середовищі ЗВО в умовах воєнного стану

dc.contributor.authorБлінова, Юліана Володимирівна
dc.date.accessioned2026-04-08T08:22:32Z
dc.date.available2026-04-08T08:22:32Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractУ сучасних умовах військового стану здобувачі закладів вищої освіти стикаються з високим рівнем стресу, що негативно впливає на психоемоційний стан, навчальну успішність та професійну підготовку. Метою дослідження є виявлення особливостей переживання стресу студентами та визначення ефективних педагогічних стратегій і технологій його подолання. Дослідження показало, що рівень стресу залежить від індивідуальних особливостей особистості, організації навчального процесу та наявності соціальної підтримки. Найбільш вразливими є студенти природничих і технічних спеціальностей через високі навчальні навантаження. Запропоновано комплексну модель подолання стресу, що поєднує організаційні та превентивні заходи, індивідуальні стратегії саморегуляції, психологічні та фізіологічні методики, соціальну підтримку, а також інноваційні цифрові та ігрові технології. Використання цих підходів сприяє зниженню стресу, розвитку адаптивності, психоемоційної компетентності та готовності до професійної діяльності.
dc.identifier.citationБлінова, Ю. В. Педагогічні стратегії та технології подолання стресу в освітньому середовищі ЗВО в умовах воєнного стану = Pedagogical strategies and technologies for overcoming stress in the educational environment of higher education institutions under martial law : кваліфікаційна робота магістра / Ю. В. Блінова. – Одеса, 2025. – 83 с.
dc.identifier.urihttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/43964
dc.language.isouk
dc.publisherОдеський національний університет імені І. І. Мечникова
dc.subject011 освітні, педагогічні науки
dc.subjectмагістр
dc.subjectстрес
dc.subjectстресостійкість
dc.subjectсаморегуляція
dc.subjectпсихологічна підтримка
dc.subjectпедагогічні стратегії
dc.subjectосвітнє середовище
dc.subjectзаклади вищої освіти
dc.subjectвійськовий стан
dc.subjectstress
dc.subjectstress resistance
dc.subjectself-regulation
dc.subjectpsychological support
dc.subjectpedagogical strategies
dc.subjecteducational environment
dc.subjecthigher education institutions
dc.subjectmartial law
dc.titleПедагогічні стратегії та технології подолання стресу в освітньому середовищі ЗВО в умовах воєнного стану
dc.title.alternativePedagogical strategies and technologies for overcoming stress in the educational environment of higher education institutions under martial law
dc.typeDiplomas
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
011_Блінова.pdf
Розмір:
1.61 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: