Педагогічні стратегії та технології подолання стресу в освітньому середовищі ЗВО в умовах воєнного стану
Альтернативна назва
Pedagogical strategies and technologies for overcoming stress in the educational environment of higher education institutions under martial law
Вантажиться...
Дата
2025
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Одеський національний університет імені І. І. Мечникова
Анотація
У сучасних умовах військового стану здобувачі закладів вищої освіти стикаються з високим рівнем стресу, що негативно впливає на психоемоційний стан, навчальну успішність та професійну підготовку.
Метою дослідження є виявлення особливостей переживання стресу студентами та визначення ефективних педагогічних стратегій і технологій його подолання.
Дослідження показало, що рівень стресу залежить від індивідуальних особливостей особистості, організації навчального процесу та наявності соціальної підтримки. Найбільш вразливими є студенти
природничих і технічних спеціальностей через високі навчальні навантаження. Запропоновано комплексну модель подолання стресу, що поєднує організаційні та превентивні заходи, індивідуальні стратегії саморегуляції, психологічні та фізіологічні методики, соціальну підтримку, а також інноваційні цифрові та ігрові технології. Використання цих підходів сприяє зниженню стресу, розвитку адаптивності, психоемоційної компетентності та готовності до професійної діяльності.
Опис
Ключові слова
011 освітні, педагогічні науки, магістр, стрес, стресостійкість, саморегуляція, психологічна підтримка, педагогічні стратегії, освітнє середовище, заклади вищої освіти, військовий стан, stress, stress resistance, self-regulation, psychological support, pedagogical strategies, educational environment, higher education institutions, martial law
Бібліографічний опис
Блінова, Ю. В. Педагогічні стратегії та технології подолання стресу в освітньому середовищі ЗВО в умовах воєнного стану = Pedagogical strategies and technologies for overcoming stress in the educational environment of higher education institutions under martial law : кваліфікаційна робота магістра / Ю. В. Блінова. – Одеса, 2025. – 83 с.