Психолого-педагогічні складові шкільної дезадаптації молодших учнів

dc.contributor.authorСтогорнюк, Ірина Ігорівна
dc.date.accessioned2019-10-09T18:04:51Z
dc.date.available2019-10-09T18:04:51Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractВ останні десятиліття особливої актуальності набувають проблеми, пов’язані з дезадаптацією школярів в освтньому просторі. Особливо гостро відчувають труднощі адаптаційного періоду діти на етапі переходу з дошкільної ланки освіти до початкової. Це пов’язано зі зміною соціального статусу дитини і включенням її у новий вид діяльності – навчання. Саме тому проблема шкільної дезадаптації набуває рис універсальності, об’єднуючи зусилля дослідників у галузі психології, педагогіки та дитячої психопатології.uk_UA
dc.identifier.citationСтогорнюк, І. І. Психолого-педагогічні складові шкільної дезадаптації молодших учнів : дипломна робота бакалавра / І. І. Стогорнюк. – Одеса, 2019. – 58 с.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/25581
dc.language.isootheruk_UA
dc.publisherОдеський національний університет імені І. І. Мечниковаuk_UA
dc.subject6.030102 психологіяuk_UA
dc.subjectдезадаптаціяuk_UA
dc.subjectпрофілактикаuk_UA
dc.subjectучніuk_UA
dc.subjectшкільний процесuk_UA
dc.subjectмолодші школяриuk_UA
dc.titleПсихолого-педагогічні складові шкільної дезадаптації молодших учнівuk_UA
dc.title.alternativePsychological and Pedagogical Components of Younder Pupils’ School Maladaptationuk_UA
dc.typeOtheruk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
6.030102_Stohorniuk Iryna Ihorivna_1.docx
Розмір:
44.5 KB
Формат:
Microsoft Word XML
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: