Специфіка навчання дорослих: психолого-педагогічний аспект
| dc.contributor.author | Вєйландє, Лілія Вольдемар-Вікторівна | |
| dc.contributor.author | Vieilandie, Liliia V.-V. | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-09T10:11:30Z | |
| dc.date.available | 2023-08-09T10:11:30Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | Актуальність неперервної освіти дорослих у сучасному світі обумовлена тим, що знання, а також мотивація до їх постійного оновлення, стає загальнолюдською цінністю, важливим фактором соціального розвитку, засобом підвищення конкурентоспроможності та ефективності на ринку праці. Разом з цим, освіта дорослих як галузь професійного навчання, стикається з низкою проблем, які уповільнюють процес розвитку цього напрямку освіти, впливають на соціальний та економічний рівень розвитку держави, рівня освіченості та кваліфікованості населення. Це вимагає перед системою освіти, педагогічною науковою певних рішень, з одного боку – ґрунтовних наукових досліджень, з іншого – організаційних та змістових перетворень освітнього процесу відповідно до вимог, психолого-педагогічних особливостей суб’єктів навчання. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Благословенний Григорій Сковорода – світовий геній мудрості та гуманного духу : зб. матеріалів Регіон. наук.-практ. інтернет-конф. (3 груд. 2022 р.) / за ред. проф. Голубенко Л. М., проф. Цокур О. С., доц. Вейланде Л. В.-В. – Одеса : Бондаренко М. О., 2022. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/35791 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.subject | неперервна освіта дорослих | uk_UA |
| dc.subject | навчання дорослих | uk_UA |
| dc.title | Специфіка навчання дорослих: психолого-педагогічний аспект | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: