Філософські підстави інклюзії та інклюзивної освіти
Альтернативна назва
The philosophical basis of the inclusion and inclusive education
Вантажиться...
Дата
2020
Автори
Корицька, Ангеліна Володимирівна
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Одеський національний університет імені І. І. Мечникова
Анотація
Актуальність дослідження обумовлена тим, що на рубежі XX-XXI ст. державами й урядами більшістю найрозвиненіших країн світу концепція інклюзивної освіти була названа одним з пріоритетних напрямів удосконалення світової освітньої системи і політики, покликаної сприяти ефективному просуванню антидискримінаційних заходів, підвищенню якості освіти для всіх дітей відповідно до широкого кола їх освітніх потреб в загальноосвітніх школах, включаючи мігрантів, дітей різного соціального статусу, обдарованих дітей та дітей з обмеженими можливостями здоров'я, що, в першу чергу, представляє особливий інтерес для даного дослідження.
Опис
Ключові слова
033 філософія, інклюзія, інклюзивна освіта
Бібліографічний опис
Корицька, А. В. Філософські підстави інклюзії та інклюзивної освіти : дипломна робота бакалавра / А. В. Корицька. – Одеса, 2020. – 82 с.