Сучасні педагогічні підходи до активізації навчальної діяльності здобувачів вищої освіти: інтеграція цифрових технологій
Альтернативна назва
Вантажиться...
Дата
2025
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Liha-Pres
Анотація
Актуальність проблеми активізації навчальної діяльності здобувачів вищої освіти зростає в умовах цифровізації освітнього простору. Сучасна система вищої освіти дедалі частіше стикається з викликами, пов’язаними з необхідністю забезпечення доступності, якості та гнучкості навчання. Інтеграція цифрових технологій не лише підвищує ефективність навчання, а й трансформує педагогічну взаємодію, зміну ролей викладача й студента, розвиток навичок самостійної роботи, критичного мислення, цифрової грамотності та здатності до адаптації в умовах інформаційного перевантаження.
Опис
Ключові слова
цифровізація, система вищої освіти, цифрові технології, інтеграція цифрових технологій, ефективність навчання, освітнє середовище, цифрові інструменти
Бібліографічний опис
Катинська І. В. Сучасні педагогічні підходи до активізації навчальної діяльності здобувачів вищої освіти: інтеграція цифрових технологій / І. В. Катинська // Професійний розвиток викладача в контексті підвищення якості діяльності ЗВО : матеріали всеукр. наук.-пед. підвищ. кваліфікації (26 трав. – 6 лип. 2025 р.). – Львів – Торунь : Liha-Pres, 2025. – С. 44–47.