Особенности преподавания русского языка как иностранного китайским студентам

dc.contributor.authorФорманова, Светлана Викторовна
dc.contributor.authorНахапетова, Ольга Витальевна
dc.date.accessioned2017-12-08T12:37:57Z
dc.date.available2017-12-08T12:37:57Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractВ процессе работы с иностранцами необходимо обращать внимание на закономерности, которые регулируют сам процесс обучения: когда надо поднажать, когда ослабить обучение; как наиболее эффективно повышать критерии, что делать, если возникли затруднения, и, вероятно, самое главное - когда остановиться. В этих вопросах следует полагаться на интуицию и опыт, а не на случай или удачу. Именно успешность применения этих закономерностей определяет разницу между просто хорошим и великим преподавателем, между радостным, быстрым и успешным обучением и обучением, приводящим к срывам, медленным, скучным и неприятным. Хороший процесс выработки, а не только хорошие приемы, делают обучение эффективным.uk
dc.identifier.citationТрадиции и инновации в преподавании иностранного языка : Материалы П Международной научно-практической конференции / научн.ред. О. Ю. Макарова; сост.: З. И. Павицкая. – Казань : КГМУ, 2011.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/11889
dc.language.isoruuk
dc.subjectрусский языкuk
dc.subjectкитайский студентuk
dc.subjectособенности преподаванияuk
dc.titleОсобенности преподавания русского языка как иностранного китайским студентамuk
dc.typeArticleuk
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
165-168.pdf
Розмір:
135.62 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: