Психологічні особливості мислення першокласників як рівень готовності до школи
Альтернативна назва
Psychological features of first graders thinking as a level of readiness for school
Вантажиться...
Дата
2025
Автори
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Одеський національний університет імені І. І. Мечникова
Анотація
Перехід дитини до шкільного навчання є ключовим етапом у її психічному розвитку, який вимагає готовності не тільки фізичної, емоційної та соціальної, але й інтелектуальної, зокрема розвитку мислення. На цьому етапі мислення дитині потрібно освоювати новітні форми: вона повинна вміти здійснювати базові узагальнення, аналізувати ситуації та встановлювати причинно-наслідкові зв'язки – це є основою для засвоєння навчального матеріалу.
Опис
Ключові слова
053 психологія, бакалавр, школа, першокласники, рівень готовності, мислення, психологічні особливості
Бібліографічний опис
Мороз, А. В. Психологічні особливості мислення першокласників як рівень готовності до школи = Psychological features of first graders thinking as a level of readiness for school : кваліфікаційна робота бакалавра / А. В. Мороз. – Одеса, 2025. – 55 с.