Соціальна нерівність в Україні та перспективи її скорочення в моделі інклюзивного розвитку
Альтернативна назва
Social inequality in Ukraine and prospects for its reduction in the model of inclusive development
Ескіз недоступний
Дата
2024
Автори
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Одеський національний університет імені І. І. Мечникова
Анотація
Магістерська кваліфікаційна робота присвячена проблемі соціальної нерівності в Україні та можливості її скорочення в контексті комплексної інклюзивної моделі. Цей кваліфікаційне дослідження розглядає природу соціальної нерівності як форми соціальної дискримінації та аналізує різні форми нерівності та дискримінації, зокрема економічну нерівність, расизм, дискримінацію за віком, гендерну нерівність та інші форми соціальної нерівності. Теоретичні підходи до врахування соціальної нерівності, такі як об'єктивістський підхід та суб'єктивістський підхід, аналізуються окремо.
Він також розкриває суть інклюзивного розвитку як засобу вирішення соціальних проблем та аналізує відмінності між різними моделями інклюзивного розвитку, його соціальними, екологічними та реляційними елементами, а також інклюзивного та сталого моделями розвитку. Дана оцінка всебічному рівню розвитку в Україні.
У практичній частині кваліфікаційного дослідження аналізуються соціологічні аспекти соціальної нерівності в сучасній Україні, даються рекомендації щодо необхідних кроків щодо відчуття соціальної нерівності, формування інклюзивної моделі розвитку в Україні та узагальнюються особливості реалізації комплексних ідей у сфері освіти.
The master's thesis is devoted to the problem of social inequality in Ukraine and the possibility of its reduction in the context of a comprehensive development model. This qualification document examines the nature of social inequality as a form of social discrimination and addresses various forms of inequality and discrimination, including economic inequality, racism, age discrimination, gender inequality, and other forms of social inequality. Theoretical approaches to accounting for social inequality, such as the objectivist approach and the subjectivist approach, are analysed separately. It also reveals the essence of inclusive development as a means of solving social problems and analyses the differences between different models of inclusive development, its social, environmental and relational elements, as well as inclusive and sustainable development models. An assessment of the comprehensive level of development in Ukraine is given. In the practical part of the qualification research, the sociological aspects of social inequality in modern Ukraine are analysed, recommendations are given on the necessary steps to feel social inequality, the formation of an inclusive model of development in Ukraine and the features of the implementation of complex ideas in the field of education are summarised.
The master's thesis is devoted to the problem of social inequality in Ukraine and the possibility of its reduction in the context of a comprehensive development model. This qualification document examines the nature of social inequality as a form of social discrimination and addresses various forms of inequality and discrimination, including economic inequality, racism, age discrimination, gender inequality, and other forms of social inequality. Theoretical approaches to accounting for social inequality, such as the objectivist approach and the subjectivist approach, are analysed separately. It also reveals the essence of inclusive development as a means of solving social problems and analyses the differences between different models of inclusive development, its social, environmental and relational elements, as well as inclusive and sustainable development models. An assessment of the comprehensive level of development in Ukraine is given. In the practical part of the qualification research, the sociological aspects of social inequality in modern Ukraine are analysed, recommendations are given on the necessary steps to feel social inequality, the formation of an inclusive model of development in Ukraine and the features of the implementation of complex ideas in the field of education are summarised.
Опис
Ключові слова
231 соціальна робота, магістр, соціальна нерівність, інклюзивна політика, інклюзивний розвиток, social inequality, inclusive policy, inclusive development
Бібліографічний опис
Антонецька, Д. Л. Соціальна нерівність в Україні та перспективи її скорочення в моделі інклюзивного розвитку = Social inequality in Ukraine and prospects for its reduction in the model of inclusive development : кваліфікаційна робота магістра / Д. Л. Антонецька. – Одеса, 2024. – 112 с.