Темперамент та шкільний стрес

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКругляк, Інна Степанівна
dc.date.accessioned2018-05-18T11:35:12Z
dc.date.available2018-05-18T11:35:12Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractКакие-то события жизни дети принимают с радостью и достаточно легко к ним адаптируются. Другие же события они могут воспринимать как угрозы самим себе либо повседневной жизни их семьи или общему ощущению благополучия, и это вызывает у ребенка стресс. Большинство стрессов с которыми приходится сталкиваться школьнику, находиться где-то посередине – конечно, они нежелательны, но и не причиняют серьезного вреда, а скорее являются частью выполнения задач детского возраста и познания самого себя. Подростков часто беспокоит умение заводить друзей, успехи в школе. Незначительные повседневные стрессы также могут иметь некоторые последствия. Они могут привести к потере аппетита или ухудшению сна, может ухудшиться их успеваемость в школе.uk
dc.identifier.citationКругляк, І. С. Темперамент та шкільний стрес = Темперамент и школьный стресс = Temperament and school stress : дипломна робота бакалавра / І. С. Кругляк ; наук. кер. В. А. Розанов ; ОНУ ім. І.І. Мечникова, ННІІСТ, Каф. соціальної роботи . – Одеса, 2017 . – 81 с.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/15346
dc.language.isoukuk
dc.publisherОдеський національний університет імені І. І. Мечниковаuk
dc.subject6.030102 психологіяuk
dc.subjectтемпераментuk
dc.subjectстресuk
dc.subjectдітиuk
dc.titleТемперамент та шкільний стресuk
dc.title.alternativeТемперамент и школьный стрессuk
dc.title.alternativeTemperament and school stressuk
dc.typeDiplomasuk
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
6.130102_Kruhlyak_Inna_Stepanivna1.docx
Розмір:
36.28 KB
Формат:
Microsoft Word XML
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Факультет психології та соціальної роботи