Спрямованість як вектор розвитку особистості в юнацькому віці
Вантажиться...
Дата
2017
Автори
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Одеський національний університет імені І. І. Мечникова
Анотація
В умовах сучасного динамічного, глобалізованого та уніфікованого соціуму постійно змінюються соціальні орієнтири, що спрямовують розвиток людства. За цих обставин особливо гостро постає проблема збереження особистісної цілісності та індивідуальної неповторності людини, що забезпечується мотиваційною сферою її особистості, її спрямованістю, як вектором розвитку особистості. Спрямованість – це одна з найістотніших сторін особистості, які характеризують її мотиваційну сферу. Широкий інтерес із боку психології до вивчення мотиваційної сфери особистості призвів до створення численних теорій мотивації: психодинамічних (З.Фрейд), теорії системи базових потреб особистості(А.Маслоу), самодетермінаційної теорії (Е.Дісі, Р.Раян) та інших змістовних теорій мотивації (Д. Мак-Клелланд, Ф.Герцберг, К,Алдерфер).Серед відносно нових теорій мотивації особливий інтерес викликає теорія мотиваційного потенціалу діяльності (Дж.Р.Хекман і Р.Г.Олдхем), адже ця теорія пов’язує особистісний потенціал, особистісне зростання та мотивацію до діяльності, які з нашої точки зору пов’язані саме зі спрямованістю особистості.
Поняття розвитку особистості розглядається у низці психологічних теорій, зокрема у психоаналізі (З.Фрейд, К.Г.Юнг, А.Адлер, К.Хорні), теоріях гуманістичного напрямку (А.Маслоу, К.Роджерс, Г.Лендрет), гештальт –терапії (Ф.Перлз), субєкт – діяльнісному підході (С.Л.Рубінштейн, В.В.Столін, К.А.Абульханова – Славська, Ф.Ю.Василюк, Б.С.Братусь, О.О.Бодалёв), культурно-гуманістичній психології (Г.С.Костюк), генетичній психології (С.Д.Максименко), історичній психології (І.Г.Белявський). Сьогодні особистісний розвиток є предметом вивчення українських психологів (М. Боришевського, О. П. Саннікової, І. С. Булаха, З. О. Кіреєвої).
Опис
Ключові слова
6.030102 психологія, юнацький вік, особистість, спрямованість
Бібліографічний опис
Познанська, Н. П. Спрямованість як вектор розвитку особистості в юнацькому віці = Tne directivity as a vector of personality development in adolescence : дипломна робота бакалавра / Н. П. Познанська ; наук. кер. Н. В. Артюхіна ; ОНУ ім. І.І. Мечникова, ІМЕМ, Каф. загальної психології та психології розвитку особистості . – Одеса, 2017 . – 56 с.