Впровадження методу проєктного навчання у вищій освіті
Вантажиться...
Дата
2024
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
ОДУВС
Анотація
Метод проєктного навчання (англ. project-bаsed leаrning method) передбачає розвиток у здобувачів вищої освіти навичок проєктування завдяки постановці та вирішення проблеми практичним способом. Освітня цінність такого навчання полягає в тому, що МПН спрямований на розвиток творчої здатності здобувачів працювати над актуальними та важливими проблемами у невеликих групах (зазвичай по 2-4 людини) або самостійно (Boston University Center for Teаching & Leаrning). Це метод навчання, за допомогою якого студенти отримують необхідні знання та назвички, досліджуючи матеріали протягом тривалого часу з метою пошуку відповіді на складне питання чи проблему (The Buck Institute for Educаtion).
Опис
Ключові слова
метод проєктного навчання (МПН), project-bаsed leаrning method, вища освіта, навчання з використанням проєктів, студентоцентроване навчання, контекстуальне навчання
Бібліографічний опис
Хаджилій Т. О. Впровадження методу проєктного навчання у вищій освіті / Т. О. Хаджилій // Актуальні проблеми вдосконалення системи вивчення англійської мови в ЗВО МВС : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (Одеса, 25 квіт. 2024 р.). – Одеса : ОДУВС, 2024. – С. 72–75.