Взаємозв'язок самооцінки, ціннісних орієнтацій та Я-образу молодших школярів
Ескіз недоступний
Дата
2023
Автори
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Одеський національний університет ім. І. І. Мечникова
Анотація
Формування особистості молодших школярів залежить від багатьох факторів, зокрема від Я-образу, самооцінки та ціннісних орієнтацій. Ці аспекти впливають на розвиток дитини, її самопочуття, поведінку і навчальні досягнення.
Самооцінка є важливим компонентом самосвідомості дитини, впливаючи на її психологічний стан, емоційну стійкість і самодисципліну. Сформованість самооцінки у молодших школярів пов'язана з активною поведінкою, формуванням самоспостереження і самоконтроля. Самооцінка дозволяє контролювати власну діяльність відповідно до норм і формує загальну поведінку відповідно до соціальних норм.
Опис
Ключові слова
053 психологія, самооцінка, ціннісні орієнтації, молодші школярі, я-образ
Бібліографічний опис
Пікалова, М. С. Взаємозв'язок самооцінки, ціннісних орієнтацій та Я-образу молодших школярів : дипломна робота бакалавра / М. С. Пікалова. – Одеса, 2023. – 64 с.