Вивчення природно-заповідних територій в шкільному курсі географії України
Альтернативна назва
A study of the naturally-protected territories is in the school course of geography of Ukraine
Ескіз недоступний
Дата
2018
Автори
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Одеський національний університет імені І. І. Мечникова
Анотація
На сучасному етапі розвитку суспільства досить важливим питанням є формування ціннісного ставлення до природи і у підростаючого покоління, оскільки зміни в довкіллі відбуваються швидкими темпами. Вирішальну роль у цьому питанні відіграють загальноосвітні навчальні заклади. Зазвичай, вивчення природоохоронних або природно-заповідних територій в школі відводиться на такі предмети як біологія та екологія, проте і інші педагоги, зокрема і географи, закладають у школярів основи необхідних знань та понять про охорону довкілля.
Опис
Ключові слова
6.040104 географія, природно заповідні території, природоохоронні території, заповідні справи, позашкільна освіта, мотиваційні аспекти
Бібліографічний опис
Басиста, А. І. Вивчення природно-заповідних територій в шкільному курсі географії України = A study of the naturally-protected territories is in the school course of geography of Ukraine : дипломна робота бакалавра / А. І. Басиста; наук. кер. О. Г. Зеленко; ОНУ ім. І.І. Мечникова, Геолого-геогр. ф-т, Каф. фізичної географії та природокористування. – Одеса, 2018. – 62 с.