Психотерапевтичний ефект впливу сакрального мистецтва на розвиток особистості в культурно-історичному генезисі
Вантажиться...
Дата
2022
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті розглядається вплив сакраль-
ного мистецтва на розвиток Духовного
потенціалу людини. Викладаються теоре-
тичні основи дослідження – роботи вчених,
які досліджували проблему сприйняття
сакрального мистецтва та Духовного
потенціалу крізь призму психології, філосо-
фії, богословія, історії, культури та соці-
ології. Розглянено сакральне мистецтво
як медіатор між людиною та Духовним
світом. Наведено результати формотвор-
чого лонгітюдного експерименту на базі
ЧНВК Вільна школа «АСТР». Експеримент
складався з емпіричного дослідження три-
вожності, агресивності, рівня відносин у
сім’ї з застосуванням стандартизованих
методик; введення авторської арт-терапе-
втичної методики; проведення повторного
дослідження та аналізу результатів.
Пілотажне емпірічне дослідження вказало
на зростаючий ріст тривожності та при-
хованої агресії у дітей. Ці випадки погли-
блюються недоліками сімейного виховання,
несприятливим психологічним мікрокліма-
том в сім’ї та суспільстві. Для психоте-
рапевтичної корекції та розвитку Духов-
ного потенціалу вперше було застосовано
авторську арт-терапевтичну методику
«Дні Творіння», що враховує образно мета-
форичну картину світу. Без розвитку обра-
зно-метафоричного мислення неможливо
оволодіти ієрархією цінностей. Методика
спрямована на розвиток у дитини від-
чуття, що вона оточена любов’ю та може
самостійно віддавати цю любов оточу-
ючим. Повторне дослідження вказало на
зниження рівня тривоги та агресії, форму-
вання впевненості у власних силах творчо
змінювати світ. Духовне виховання набуває
особливого значення як джерело гармонії
та впевненості на шляху до формування
самосвідомості особистості на противагу
стресу та інформаційній переповненості.
Орієнтація дітей на Духовні цінності, зна-
йомство з сакральним мистецтвом дають
перспективи для позитивного розвитку
українського суспільства.
The article considers the influence of sacred art on the development of human Spiritual potential. The theoretical foundations of the study are presented – the work of scientists who have studied the problem of perception of sacred art and Spiritual potential through the prism of psychology, philosophy, theology, history, culture and sociology. Sacred art is considered as a mediator between man and the Spiritual world. The results of the formative longitudinal experiment on the basis of ASTR Free School are presented. The experiment consisted of an empirical study of anxiety, aggression, the level of relationships in the family using standardized methods; introduction of the author’s arttherapeutic technique; conducting repeated research and analysis of results. An empirical pilot study showed a growing increase in anxiety and latent aggression in children. These cases are exacerbated by the shortcomings of family upbringing, unfavorable psychological microclimate in the family and society. For psychotherapeutic correction and development of Spiritual potential for the first time the author’s art-therapeutic technique «Days of Creation» was used, which takes into account the figuratively metaphorical picture of the world. Without the development of figurative and metaphorical thinking it is impossible to master the hierarchy of values. The method is aimed at developing a child’s feeling that he is surrounded by love and can give this love to others. Repeated research showed a decrease in anxiety and aggression, the formation of self-confidence to creatively change the world. Spiritual education acquires special significance as a source of harmony and confidence on the way to the formation of selfawareness of the individual in contrast to stress and information overload. Orientation of children to spiritual values, acquaintance with sacred art give prospects for positive development of the Ukrainian society
The article considers the influence of sacred art on the development of human Spiritual potential. The theoretical foundations of the study are presented – the work of scientists who have studied the problem of perception of sacred art and Spiritual potential through the prism of psychology, philosophy, theology, history, culture and sociology. Sacred art is considered as a mediator between man and the Spiritual world. The results of the formative longitudinal experiment on the basis of ASTR Free School are presented. The experiment consisted of an empirical study of anxiety, aggression, the level of relationships in the family using standardized methods; introduction of the author’s arttherapeutic technique; conducting repeated research and analysis of results. An empirical pilot study showed a growing increase in anxiety and latent aggression in children. These cases are exacerbated by the shortcomings of family upbringing, unfavorable psychological microclimate in the family and society. For psychotherapeutic correction and development of Spiritual potential for the first time the author’s art-therapeutic technique «Days of Creation» was used, which takes into account the figuratively metaphorical picture of the world. Without the development of figurative and metaphorical thinking it is impossible to master the hierarchy of values. The method is aimed at developing a child’s feeling that he is surrounded by love and can give this love to others. Repeated research showed a decrease in anxiety and aggression, the formation of self-confidence to creatively change the world. Spiritual education acquires special significance as a source of harmony and confidence on the way to the formation of selfawareness of the individual in contrast to stress and information overload. Orientation of children to spiritual values, acquaintance with sacred art give prospects for positive development of the Ukrainian society
Опис
Ключові слова
сакральне мистецтво, соціальна перцепція, опосередковане сприйняття, Духовний потенціал особистості, дитяча творчість, арт-терапія, sacred art, social perception, indirect perception, Spiritual potential of personality, children’s creativity, art therapy
Бібліографічний опис
Габітус. – 2022.