Особливості розвитку допитливості та пізнавального інтересу у дітей старшого дошкільного віку
Альтернативна назва
Peculiarities of the development of curiosity and cognitive interest in children of older preschool age
Вантажиться...
Дата
2024
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Одеський національний університет імені І. І. Мечникова
Анотація
На сьогодні значно зросли вимоги до становлення творчої, активної особистості, здатної до виконання складної пізнавальної діяльності, до охоплення широкого кола питань, до пошуку альтернативних шляхів розв’язання проблеми. Сучасний заклад дошкільної освіти, як найперша ланка неперервної освіти, формує особистість, що не тільки володіє певним об’ємом знань, а й вміє здобувати знання та оперувати ним, проявляти творчий підхід до подальшої діяльності. Основу таких можливостей людини визначає динаміка її сфери пізнання, сформованість пізнавальних інтересів. У нормативних документах, зокрема Базовому компоненті дошкільної освіти України пізнавальний розвиток особистості визначено як пріоритетний.
Опис
Ключові слова
053 психологія, магістр, діти старшого дошкільного віку, допитливість, пізнавальний інтерес, пізнавальна активність, дидактичні ігри
Бібліографічний опис
Голинська-Волошина, В. С. Особливості розвитку допитливості та пізнавального інтересу у дітей старшого дошкільного віку = Peculiarities of the development of curiosity and cognitive interest in children of older preschool age : кваліфікаційна робота магістра / В. С. Голинська-Волошина. – Одеса, 2024. – 97 с.