Смена парадигмы методологии как способ разрешения противоречия в системе образования

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorШрагина, Лариса Исааковна
dc.contributor.authorМеерович, Марк Иосифович
dc.contributor.authorШрагіна, Лариса Ісаківна
dc.contributor.authorShragina, Larisa I.
dc.date.accessioned2015-07-09T10:31:26Z
dc.date.available2015-07-09T10:31:26Z
dc.date.issued2000
dc.descriptionФiлософiя освiти ХХI столiття: проблеми i перспективи. Київ. Товариство «Знання» України. 2000.uk
dc.description.abstractСистема образования, как любая искусственная система, создана для выполнения вполне определенной функции: воспроизводства членов общества, необходимых для его успешного функционирования (под понятием “воспроизводство” будем иметь в виду формирование комплекса физических, психологических, нравственных, профессиональных и других качеств)uk
dc.identifier.citationФiлософiя освiти ХХI столiття: проблеми i перспективи.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/7061
dc.language.isoruuk
dc.publisherТовариство «Знання» Україниuk
dc.relation.ispartofseries;С.167-173.
dc.subjectсистема образованияuk
dc.subjectпротиворечия между приоритетами, существующими в области образованияuk
dc.subjectпотребности общества и личности, динамично изменяющимися под воздействием научно- технического прогрессаuk
dc.subjectТРИЗuk
dc.subjectТРИСuk
dc.subjectсвертываниеuk
dc.subjectкультура мышленияuk
dc.titleСмена парадигмы методологии как способ разрешения противоречия в системе образованияuk
dc.typeArticleuk
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
ShagrinaMeerovich2000a.pdf
Розмір:
45.17 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті та доповіді ФПСР