Особливості оволодіння англомовною компетентністю дітьми молодшого шкільного віку у мультикультурному просторі
Ескіз недоступний
Дата
2019
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Одеський національний університет імені І. І. Мечникова
Анотація
Розвиток мовної компетентністі у дітей – це щоденна робота батьків, вчителів, та самих дітей і є наріжним питанням у будь-якому віці і у всі часи. Актуальність теми даної магістерської роботи обумовлена зростаючим інтересом сучасної лінгвістики до навчальних програм та організацій навчального процесу в рамках стратегії мультикультурного простору. Активне оволодіння мовою у дітей молодшого шкільного віку відбувается лише при наявності використання наочних засобів навчання та постійного повторення вивченного матеріалу, які сприяють не лише ефективному засвоєнню відповідної інформації, але й активізують пізнавальну діяльність учнів. Даний принцип передбачає перехід від чуттєвого сприйняття до абстрактного мислення в процесі пізнання. Засоби наочності застосовуються перед вивченням нового матеріалу, в процесі засвоєння, повторення й перевірки знань. За їх допомогою можна навчити школярів узагальнювати та застосовувати отримані знання на практиці.
Опис
Ключові слова
035.041 германські мови та літератури, мовна компетентність, лінвістика, мультикультурний простір, дидактичний принцип навчання, комунікативна компетентність
Бібліографічний опис
Крістінкова, І. О. Особливості оволодіння англомовною компетентністю дітьми молодшого шкільного віку у мультикультурному просторі = Acquisition of the english language competence in a multicultural communicative space: younger shoolchildren's case study : дипломна робота магістра / І. О. Крістінкова; наук. кер. О. О. Пожарицька; ОНУ ім. І. І. Мечникова, Ф-т РГФ, Каф. граматики англ. мови. – Одеса, 2019. – 61 с.