Гендерний підхід у педагогічній науці

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorВєйландє, Лілія Вольдемар-Вікторівна
dc.contributor.authorКрижанівська, Ярослава Костянтинівна
dc.contributor.authorVieilandie, Liliia V.-V.
dc.date.accessioned2023-08-09T09:57:03Z
dc.date.available2023-08-09T09:57:03Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractАнтропоцентрична спрямованість сучасних наукових досліджень створює нові можливості для вивчення людини незалежно від біологічних, соціальних та психологічних факторів її існування. Формулювання нових теорій вимагало конкретизації вже здобутих знань, що призвело до появи нових понять. Одним із таких понять, яке на сьогодні залишається актуальним, є гендер.uk_UA
dc.identifier.citationАктуальні питання лінгвістики та методики викладання іноземних мов: зб. матеріалів VIII Міжнар. наук.-практ. конф., присвяч. пам’яті д-ра пед. наук, проф. В. Л. Скалкіна (12 квіт. 2022 р.). – Одеса : Лерадрук, 2022.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/35786
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectгендерuk_UA
dc.subjectгендерний підхідuk_UA
dc.subjectпедагогічна наукаuk_UA
dc.titleГендерний підхід у педагогічній науціuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
322-325.pdf
Розмір:
387.64 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті та доповіді РГФ