Викладач як суб’єкт освітніх правовідносин
Ескіз недоступний
Дата
2024
Автори
Науковий керівник
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Олді плюс
Анотація
Методичні рекомендації містять питання для обговорення, практичні завдання, завдання для самостійної роботи, рекомендовану літературу та перелік питань для підсумкового контролю.
Методичні рекомендації розроблені для здобувачів спеціальності «Освітні, педагогічні науки» та допомагають при підготовці до практичних занять, оформлені робіт при самостійному виконанні завдань.
Опис
Ключові слова
освітні правовідносини, викладач, педагогічний працівник, учасники освітнього процесу, науково-педагогічний працівник, педагогіка, 011 Освітні, педагогічні науки
Бібліографічний опис
Викладач як суб’єкт освітніх правовідносин : метод. рек. до практ. занять з курсу «Викладач як суб’єкт освітніх правовідносин» для здобувачів другого (магіст.) рівня вищ. освіти спец. 011 Освіт., пед. науки / уклад. М. І. Рябенко. – Одеса : Олді+, 2024. – 36 с.
DOI
ORCID:
УДК
378.011.3-057.175:340.111.5(072)