Метод проєктів як засіб формування творчої активності студентів

dc.contributor.authorНовак, Захар Ігоровичuk
dc.date.accessioned2025-01-14T10:31:58Z
dc.date.available2025-01-14T10:31:58Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractУ магістерській дипломній роботі висвітлено проблему впровадження методу проєктів як засобу формування творчої активності студентів. У роботі проаналізовано сутність методу проєктів та його значення в практиці закладів вищої освіти, схарактеризовані проблеми творчої активності студентів та визначені фактори ії розвитку. У межах дослідно-експериментальної роботи було проведено діагностику рівня творчої активності студентів та визначено педагогічні можливості методу проєктів як засобу формування творчої активності студентів у вивченні дисциплін педагогічного циклу. Встановлено, що успішній реалізації підготовки майбутніх викладачів засобами методу проєктів є: розробка проєктів у рамках вивчення навчальних дисциплін педагогічного циклу – «Історія, концепції та інновації в галузі освіти та педагогіки», «Методика викладання і виховання вищій школі», «Педагогічна інноватика та майстерність викладача», у вивченні яких відбувається підготовка до педагогічної практики у закладах вищої освіти, де студенти зможуть використовувати метод проєктів у вивченні окремих тем та блоків. uk
dc.description.abstractThe master's thesis highlights the problem of implementing the project method as a means of forming students' creative activity. The work analyzes the essence of the project method and its significance in the practice of higher education institutions, characterizes the problems of students' creative activity and identifies factors of its development. Within the framework of the research and experimental work, an analysis of the level of students' creative activity was carried out. Also, the pedagogical possibilities of the project method as a means of forming students' creative activity in the study of disciplines of the pedagogical cycle were determined. It has been established that the successful implementation of training future teachers using the project method is: development of projects within the framework of studying academic disciplines of the pedagogical cycle - "History, concepts and innovations in the field of education and pedagogy", "Methodology of teaching and upbringing in higher education", "Pedagogical innovations and teacher skills", in the study of which preparation for pedagogical practice in higher education institutions takes place, where students will be able to use the project method in the study of individual topics and blocks.en
dc.identifier.citationНовак, З. І. Метод проєктів як засіб формування творчої активності студентів = The project method as a means of forming students' creative activity: кваліфікаційна робота магістра / З. І. Новак. – Одеса, 2024. – 89 c.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/40435
dc.language.isouk
dc.publisherОдеський національний університет імені І. І. Мечниковаuk
dc.subject011 освітні, педагогічні наукиuk
dc.subjectмагістрuk
dc.subjectзаклад вищої освітиuk
dc.subjectосвітній процесuk
dc.subjectінноваційні технології навчанняuk
dc.subjectметод проєктівuk
dc.subjectтворчістьuk
dc.subjectтворча активністьuk
dc.subjecthigher education institutionen
dc.subjecteducational processen
dc.subjectinnovative teaching technologiesen
dc.subjectproject methoden
dc.subjectcreativityen
dc.subjectcreative activityen
dc.titleМетод проєктів як засіб формування творчої активності студентівuk
dc.title.alternativeThe project method as a means of forming students' creative activityen
dc.typeDiplomasen
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Новак Захар Ігорович.pdf
Розмір:
817.75 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: