Значення навчальних та виробничих практик у студентів географічних спеціалізацій

dc.contributor.authorШуйський, Юрій Дмитрович
dc.contributor.authorShuiskyi, Yurii D.
dc.contributor.authorШуйский, Юрий Дмитриевич
dc.date.accessioned2017-11-27T08:21:50Z
dc.date.available2017-11-27T08:21:50Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractРесурсна на світоглядна наука «географія» була початковою для всіх природничих наук. Окрім придбання знань на лекціях, підготовка фахівців-географів потребує беззаперечного володіння пошуками, плануваннями та оцінками об’єктів та процесів в природному оточенні. Тому поряд із знаннями студенти повинні набувати навичок та вмінь шляхом безперервного удосконалення практичних тренінгів на об’єктах природничого довкілля. Провідні властивості спеціалістів-географів є покажчики знань, вмінь та навичок. Але поточного часу польові та лабораторні практики в державних ЗВО фінансуються частково, а найчастіше не фінансуються зовсім. Така неповна підготовка географів веде до дуже низького рівня природничого обгрунтування виробничих проектів, зокрема — на узбережжях морів.uk
dc.description.abstractGeography is resource and ideology science. And in ancient time it was be-ginning for all of natural sciences. Besides knowledge during lections, geographer must to possess discovers, planning and estimations the objects and processes of environment different kinds. Basical characteristics of professional geographers are mastering by the knowledge, habits and skills. But during current time the state finance suggestion almost absent or in most part its absent completely in universities of Ukraine. As we can see, geographical education in Ukraine not having full weight. Students acquainted with new equipment and instruments very seldom. It situation direct to low level of natural substantiation of economical and industrial projects, for instants along sea shores.uk
dc.identifier.citationІІІ Міжнародна конференція (м. Київ, 31 березня 2017 р.): зб. центру наук. публ. "Велес" : зб. ст. : (рівень стандарту, академічний рівень) . – Київ : Центр наук. публікацій, 2017 . Ч. 1 : Інноваційні підходи і сучасна наука . – 2017 . – 140 с.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/11531
dc.language.isoukuk
dc.relation.ispartofseries;Ч. 1.
dc.subjectгеографіяuk
dc.subjectнавчанняuk
dc.subjectпольові практикиuk
dc.subjectприладиuk
dc.subjectзнанняuk
dc.subjectнавичкиuk
dc.subjectвмінняuk
dc.subjectпроектуванняuk
dc.subjectgeographyuk
dc.subjecteducationuk
dc.subjectfield practiceuk
dc.subjectequipmentuk
dc.subjectknowledgeuk
dc.subjecthabitsuk
dc.subjectskillsuk
dc.subjectprojectinguk
dc.titleЗначення навчальних та виробничих практик у студентів географічних спеціалізаційuk
dc.title.alternativeSignificance of educational and professional practice for students of geographical specializationsuk
dc.typeArticleuk
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Kiev_march_2017_part_1_26-35.pdf
Розмір:
632.5 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: