Кількісні виміри впливу освіти на економічний розвиток

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorМатюк, Тетяна Володимирiвна
dc.contributor.authorМатюк, Татьяна Владимировна
dc.contributor.authorMatiuk, Tetiana V.
dc.date.accessioned2018-09-18T12:43:34Z
dc.date.available2018-09-18T12:43:34Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractУ статті вдосконалено систему оцінювання результатів соціально-економічного розвитку суспільства за допомогою введення в традиційний індекс людського розвитку показника розширення прав та можливостей людей, що зображає свободу їх вибору у зв’язку з досягненням політичних, економічних та громадянських свобод. Розширено теоретичне уявлення про взаємозв’язок освіти та соціально-економічного розвитку суспільства, що розглядається як прямий та сильний на основі встановлених кореляційно-регресійних залежностей між показником рівня освіти, з одного боку, та індексом людського розвитку, враховуючи показники розширення прав та можливостей людей, а також індексом політичної, економічної та громадянської свободи, з іншого.uk
dc.description.abstractВ статье усовершенствована система оценивания результатов социально-экономического развития общества путем введения в традиционный индекс человеческого развития показателя расширения прав и возможностей людей, что отражает их свободу выбора из-за уровня достигнутых политических, экономических и гражданских свобод. Расширено теоретическое представление о взаимосвязи образования и социально-экономического развития общества, что, в отличие от существующих, рассматривается как прямой и сильный на основе установленных корреляционно-регрессионных зависимостей между показателем уровня образования, с одной стороны, и индексом человеческого развития с учетом показателей расширения прав и возможностей людей, а также индексом политической, экономической и гражданской свободы, с другой.
dc.description.abstractThe paper improves the evaluation system of the results of socio-economic development of society by putting into traditional index of human development the empowerment index of people, reflecting their freedom of choice through the level of the political, economic and civil liberties. It expands theoretical understanding of the relationship of education and socio-economic development of society, which, unlike the existing one, is regarded as a direct and strong, based on the correlation and regression between the index level of education, on the one hand and the human development index including indicators of people’s empowerment and the symbol of the political, economic and civil liberties on the other hand.
dc.identifierУДК 330.34:37.014.2
dc.identifier.citationНауковий вісник Херсонського державного університетуuk
dc.identifier.urihttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/18791
dc.language.isoukuk
dc.relation.ispartofseriesЕкономічні науки;Вип. 18, ч. 2.
dc.subjectіндекс людського розвиткуuk
dc.subjectсоціально-економічний розвитокuk
dc.subjectіндекс політичної, економічної та громадянської свободиuk
dc.subjectпрогресивний розвитокuk
dc.subjectиндекс человеческого развитияuk
dc.subjectсоциально-экономическое развитиеuk
dc.subjectиндекс политической, экономической и гражданской свободыuk
dc.subjectпрогрессивное развитиеuk
dc.subjecthuman development indexuk
dc.subjecteconomic and social developmentuk
dc.subjectthe index of political
dc.subjecteconomic and civil freedom
dc.subjectprogressive development
dc.titleКількісні виміри впливу освіти на економічний розвитокuk
dc.title.alternativeКоличественные измерения влияния образования на экономическое развитиеuk
dc.title.alternativeQuantitative measurements of the impact of education on economic developmentuk
dc.typeArticleuk
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
18-20.pdf
Розмір:
299.75 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті та доповіді ФМВПС