Формування географо-країнознавчих компетенцій старшокласників
Ескіз недоступний
Дата
2023
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Одеський національний університет ім. І. І. Мечникова
Анотація
За останні кілька років ми спостерігаємо постійне та поступове вдосконалення системи освіти в Україні. Перш за все даний процес пов’язаний із запровадженням концепції Нової української школи, яка стала справжнім «ковтком повітря» для сучасної української шкільної освіти в цілому. Систему української шкільної освіти протягом багатьох років намагались змінити, звертаючись до іноземного досвіду та руйнуючи колишню радянську систему, яка вже давно стала абсолютно безрезультатною, проте, на жаль, далеко не завжди ці спроби були успішними. Українське суспільство разом з підростаючим поколінням постійно змінюються, проте освіта залишалась майже без змін. І ось, нарешті, з 2018/2019 навчального року першокласники у нашій країні почали навчатись за зовсім новою шкільною програмою, у школах почали застосовувати нові підходи до навчання та виховання школярів, нові методи, засоби, прийоми та технології. Окрім цього, у 2017 році було запроваджено новий Закон України «Про освіту», у якому, як і у Концепції Нової Української школи, було зазначено необхідність формування компетенцій та компетентностей у процесі навчання, якими має оволодіти кожен учень під час навчання у закладі середньої освіти. Таким чином, формування компетенцій відбувається і на уроках географії.
Опис
Ключові слова
014.07 середня освіта географія, освітня програма середня освіта географія, країнознавство, старшокласники, географія, компетенції
Бібліографічний опис
Тазетдінов, І. В. Формування географо-країнознавчих компетенцій старшокласників = Formation of geographical and regional studies competencies of high school students : кваліфікаційна робота бакалавра / І. В. Тазетдінов. – Одеса, 2023. – 60 с.