Методичні вказівки з проведення педагогічної (асистентської) практики для здобувачів освітньо-наукового рівня (доктор філософії) спеціальності 091 «Біологія» і 162 «Біотехнології та біоінженерія»

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГладкій, Тетяна Володимирівна
dc.contributor.authorГудзенко, Тетяна Василівна
dc.contributor.authorРужицька, Ольга Миколаївна
dc.contributor.authorТкаченко, Майя Вікторівна
dc.contributor.authorГладкий, Татьяна Владимировна
dc.contributor.authorГудзенко, Татьяна Васильевна
dc.contributor.authorРужицкая, Ольга Николаевна
dc.contributor.authorТкаченко, Майя Викторовна
dc.contributor.authorGladkii, Tetiana V.
dc.contributor.authorGudzenko, Tetiana V.
dc.contributor.authorRuzhytska, Olha M.
dc.contributor.authorTkachenko, Maiia V.
dc.date.accessioned2021-11-02T13:24:18Z
dc.date.available2021-11-02T13:24:18Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractМетою педагогічної асистентської практики аспірантів є формування системи компетентностей майбутніх науково-педагогічних працівників, здатних здійснювати аналітичне осмислення стану та перспектив розвитку сфери біологічної освіти, створювати та впроваджувати новий зміст освіти та новітні методики (технології) навчання. Завдання практики: - закріплення і поглиблення теоретичних знань, отриманих під час навчання в аспірантурі; - набуття досвіду проведення всіх форм організації освітнього процесу і видів навчальних занять у закладах вищої освіти; - поглиблення та застосування фахових знань у розв’язанні конкретних педа гогічних завдань практики; - інтеграція науково-дослідної та педагогічної діяльності практикантів; - розвиток професійно-педагогічних здібностей на основі досвіду практики. Педагогічна (асистентська) практика включає наступні напрями роботи: навчальну, методичну, науково-педагогічну, організаційну, самоосвітню. У процесі виконання функцій викладача вищої школи аспіранти набувають досвіду приймати самостійні рішення під час конкретної роботи в реальних для професійної діяльності умовах, творчо застосовувати набуті знання у практичній діяльності.uk_UA
dc.identifierУДК 378(075.8)
dc.identifier.citationМетодичні вказівки з проведення педагогічної (асистентської) практики для здобувачів освітньо-наукового рівня (доктор філософії) спеціальності 091 «Біологія» і 162 «Біотехнології та біоінженерія» / Т. В. Гладкій, Т. В. Гудзенко, О. М. Ружицька, М. В. Ткаченко. – Одеса : Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2021. – 38 с.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/31785
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherОдеський національний університет імені І. І. Мечниковаuk_UA
dc.subjectпедагогічна практикаuk_UA
dc.subjectасистентська практикаuk_UA
dc.subjectнауково-педагогічний працівникuk_UA
dc.subjectбіологічна освітаuk_UA
dc.subjectметодикиuk_UA
dc.subjectнавчанняuk_UA
dc.titleМетодичні вказівки з проведення педагогічної (асистентської) практики для здобувачів освітньо-наукового рівня (доктор філософії) спеціальності 091 «Біологія» і 162 «Біотехнології та біоінженерія»uk_UA
dc.typeLearning Objectuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
as_praktik.pdf
Розмір:
1.09 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Підручники, навчальні посібники та інші науково- та навчально-методичні праці БФ