Імплементація сучасних методів у викладання дисциплін для майбутніх соціальних працівників
Альтернативна назва
Вантажиться...
Дата
2025
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Одеський національний університет імені І. І. Мечникова
Анотація
У дослідженні висвітлено питання важливості використання сучасних методів навчання у підготовці майбутніх соціальних працівників. Продемонстровано приклади ефективної імплементації до навчального процесу таких методів як кейс-стаді, рольові ігри, дискусії. Зазначено, що інтерактивні підходи, цифрові технології та навчання через досвід допомагають студентам в подальшому успішно працювати в реальних умовах.
The article examines the importance of using modern teaching methods in the training of future social workers. The text contains examples of effective implementation of case study methods, role-playing games, and discussions in the educational process. It is noted that interactive approaches, digital technologies, and experiential learning help students work successfully in real-world settings.
The article examines the importance of using modern teaching methods in the training of future social workers. The text contains examples of effective implementation of case study methods, role-playing games, and discussions in the educational process. It is noted that interactive approaches, digital technologies, and experiential learning help students work successfully in real-world settings.
Опис
Ключові слова
методи, кейс-стаді, дискусія, соціальна робота, освіта, methods, case studies, discussion, social work, education
Бібліографічний опис
Сидун І. В. Імплементація сучасних методів у викладання дисциплін для майбутніх соціальних працівників / І. В. Сидун // Ідеї. Практики. Перспективи сучасної освіти [Електронний ресурс] : наук.-метод. альм. : у 2-х ч. / за ред. В. І. Труби, М. І. Ніколаєвої, С. П. Гвоздій. – Електрон. текст. дані (1 файл : 5 МБ). – Одеса : Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2025. – Ч. 2. – С. 229–232.
DOI
ORCID:
УДК
364:378.4