Тренінги, публічні лекції та семінари як форми надання освітніх послуг: досвід Одеси 2018 — 2019 рр.(лонгрид)
Альтернативна назва
Trainings, public lectures and seminars as forms of educational services: experience in Odessa 2018–2019 (longread)
Ескіз недоступний
Дата
2019
Автори
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Одеський національний університет імені І. І. Мечникова
Анотація
Мета роботи: Визначення якості подачі інформації, щодо надання освітніх послуг у формі тренінгів, публічних лекцій та семінарів, що оприлюднювались протягом року в Одесі.
Завдання роботи:
1. Розглянути публічні лекції, тренінги та семінари як спосіб надання освітніх послуг у сучасному світі.
2. Проаналізувати досвід Одеси засічень2018 —березень 2019 року.
3. Інтерпретувати результати дослідження
4. Провести емпіричне дослідження стосовно зацікавленості аудиторії в публічних лекціях, тренінгах та семінарах
5. Дослідити способи покращання цих способів форматів освітніх знань.
6. Взяти інтерв’ю у експерта у цій галузі задля кращого вивчення цієї теми.
Опис
Ключові слова
6.030301 журналicтика, освітні послуги, Одеса, досвід, лонгрид
Бібліографічний опис
Гєрєєва, О. Ю. Тренінги, публічні лекції та семінари як форми надання освітніх послуг: досвід Одеси 2018-2019 рр. = Trainings, public lectures and seminars as forms of educational services: experience in Odessa 2018-2019 : дипломна робота бакалавра / О. Ю. Гєрєєва; наук. кер. О. А. Іванова; ОНУ ім. І. І. Мечникова, Ф-т журналістики, реклами та видавничої справи, Каф. журналістики, реклами та медіакомунікацій. – Одеса, 2019. – 54 с.