Раскрыть содержание понятия - процесс творческий!

dc.contributor.authorШрагина, Лариса Исааковна
dc.contributor.authorШрагіна, Лариса Ісаківна
dc.contributor.authorShragina, Larisa I.
dc.date.accessioned2015-07-09T12:59:03Z
dc.date.available2015-07-09T12:59:03Z
dc.date.issued2003
dc.descriptionНовые ценности образования. №1 (12). Москва, 2003.uk
dc.description.abstractВажнейшей целью современного учебного процесса считается переход от преимущественно нерефлексивного к ОСОЗНАННОМУ ОВЛАДЕНИЮ и ВЛАДЕНИЮ тем рядом умственных операций, которые составляют мыслительный процесс и многие из которых чаще всего не осознаются. Эти операции надо выявить и специально им обучать, что не менее необходимо, подчеркивают психологи, чем обучение самим правилам выполнения заданий. Без овладения операционной стороной мышления знание правил сплошь и рядом оказывается бесполезным, ибо ученик их не в состоянии применять . Другой аспект образовательного процесса - придать ему характер творческой интеллектуальной деятельности. Для реализации этих целей в ходе разработки педагогической технологии на основе ТРИЗ был создан курс «Культура мышления». Одним из его компонентов является комплекс упражнений для творческой интеллектуальной деятельности.uk
dc.identifier.citationНовые ценности образованияuk
dc.identifier.urihttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/7067
dc.language.isoruuk
dc.relation.ispartofseries;№1 (12), С.82-90.
dc.subjectТРИЗuk
dc.subjectкомплекс упражнений для творческой интеллектуальной деятельностиuk
dc.subjectнаучное определения понятияuk
dc.subjectконструирование метафорuk
dc.subjectличностный, философский, религиозный смысл понятийuk
dc.titleРаскрыть содержание понятия - процесс творческий!uk
dc.typeArticleuk
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Sragina2003.pdf
Розмір:
92.83 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: