В статье рассматривается теоретический узел, возникающий в процессе осмысления феномена Чужого. Сложность освоения данного феномена заключается в его эмоциональной нагруженности — место Чужого в картине обжитого мира не даёт возможности рассматривать его беспристрастно. В статье рассматриваются смещения, возникающие благодаря напряжению между эмоциональной и теоретической составляющей проблемы Чужого.