Факультет психології та соціальної роботи

Постійне посилання на фонд

https://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/37432

Переглянути

Зараз показуємо 1 - 14 з 14

Батьківські уявлення про вікові особливості дітей підліткового віку
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2021) Калінєнко, Наталія Віталіївна
Актуальність дослідження. Найважливішим інститутом соціалізації підростаючого покоління є сім’я. Саме в сім’ї формуються основи характеру людини, її ставлення до праці, моральних і культурних цінностей. Сім’я була і залишається найважливішим соціальним середовищем формування особистості і основою психологічної підтримки та виховання. Найбільш частою проблемою, з якою люди звертаються до служби психолого–педагогічної допомоги сім’ї, є проблема порушених взаємин між батьками і дитиною, що має серйозні, часом драматичні наслідки для психічного розвитку дитини, формування її характеру, особистості. На думку багатьох відомих та сучасних вчених, однією з основних причин дисгармонії в дитячо–батьківських відносинах є неадекватні батьківські установки або очікування, різні відхилення в відношенні батьків до своєї дитини. Особливо гостро ці проблеми можуть проявлятися при досягненні дитиною підліткового віку, що характеризується суперечностями і прагненням підлітка відстояти власне «Я». Невміння батьків вибудовувати гармонійні відносини з підлітком може призводити не тільки до проблем в дитячо–батьківських відносинах, але і чинити негативний вплив на розвиток особистості підлітка.
Гендерний аспект відношення до самоізоляції в період пандемії
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2021) Боєнко, Анастасія Павлівна
30 січня 2020 року Всесвітня організація охорони здоров'я оголо-сила спалах коронавирусу COVID-19 надзвичайною ситуацією у сфері охорони здоров'я, що має міжнародне значення, а 11 березня 2020 року - панде-мією. Уряд України, як і уряди багатьох інших країн, вдається до без-прецедентних заходів щодо запобігання поширенню епідемії COVID-19. Однак, введений режим самоізоляції, наростання страху в суспільстві на тлі панічних чуток і дезінформації, які розповсюджуються в соціальних мережах і засобах масової інформації, диктують необхідність сучасних досліджень психологічних наслідків пандемії.
Гендерні та особистісні особливості дорослих людей, які обрали психологію для самореалізації
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2021) Букулеско, Маргарита Володимирівна
Самореалізація людини - процес реалізації себе, здійснення самого себе в житті, пов'язане з пошуком і затвердженням свого особливого шляху, своїх цінностей і сенсу існування в кожен момент часу. Будь-яка особистість відчуває потребу в самореалізації. Згідно «піраміди потреб» відомого американського психолога Абрахама Маслоу - це прагнення є вищим ступенем розвитку особистості. Самореалізація в психології - це опис процесу розкриття власного особистісного потенціалу.
Зв'язок комунікативної компетентності студентів та стратегій поведінки в конфліктних ситуаціях
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2021) Попова, Марія Володимирівна
Сучасне суспільство переживає кардинальні зміни в усіх сферах своєї життєдіяльності. Суспільна діяльність вимагає від нього розв'язання широкого кола соціальних, культурологічних, психологічних, фізіологічних, фізичних та інших завдань, що відбуваються саме під час міжособистісної взаємодії. Така взаємодія вимагає від суб'єкта спілкування володіння високорозвиненою комунікативною компетентністю як психологічним інструментом комунікації. Вміння спілкуватися з різними людьми, відстоювати свою професійну позицію, володіти комунікативними вміннями, вміти вирішувати конфлікти, регулювати свій стан тощо є необхідними навичками для ефективного життя в теперішній час. Складність та багатоваріантність феномену комунікативної компетентності обумовлює проблеми його визначення та вимірювання. Поведінка у конфліктних ситуаціях є складовою частиною вивчаємого феномену – комунікативної компетентності. На даний момент ми спостерігаємо, як частіше розпочинаються складні конфліктні ситуації різного масштабу. Тому, у сучасному суспільстві конструктивне вирішення конфліктів – це одна з найважливіших умов успішної діяльності особистості у соціумі та реалізації її особистих та професійних цілей. Негативні процеси, пов'язані з конфліктами та недоречною поведінкою впливають на благополуччя особистості, груп людей та країни.
Особливості мотивації осіб, що відвідують заняття з хореографії
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2021) Шумко, Д. С
На сьогоднішній день психологічні методи є дуже поширеними та ефективними під час занять хореографією. Застосування лише технічних, музичних та педагогічних прийомів не є достатнім. В спортивній психології питання покращення технічних навичок, вдосконалення майстерності та витривалості часто відносять до мотиваційної сфери. Мотивація має велике значення в будь-якій діяльності людини, тому хореографія не є виключенням. Тут необхідно прикласти максимум зусиль для того, аби за найменший термін досягти найкращого результату та перевершити власні можливості в умовах постійної конкуренції з іншими виконавцями.
Особливості переживання управлінських бар'єрів
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2021) Казарян, Каріне Марленівна
Актуальність дослідження. Труднощі демократичної модернізації сучасної України досить суттєво впливають на шлях її перевлаштування в ключі руху до нового суспільства. Саме тому таким надзвичайно значущим для українських людей є проблема умов здійснення управлінської діяльності і прийняття управлінських рішень, які відповідають стандартам сьогодення. Управлінська діяльність, поєднуючи в собі різноманітні об’єктивні та суб’єктивні чинники, значною мірою залежить від культури, якої дотримуються основні суб’єкти управлінської практики. Навіть у типовій ситуації управлінці однакової кваліфікації діятимуть залежно від бачення ситуації, уподобань, досвіду, передумовою яких є і психологічні особливості особистостей кожного з них. У сучасних умовах ефективність управлінської діяльності керівника будь-якої організації багато в чому визначає долю всієї системи професійного напряму, що переживає нелегкий період становлення. Однією з важливих умов забезпечення ефективного функціонування структурної ланки є оптимізація управління.
Порушення сенсорної інтеграції як фактор соціальної дезадаптації
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2021) Мурадова, Аделіна Геркулесівна
Наукова діяльність, присвячена сенсорної дезінтеграції і, як наслідок, соціальна дезадаптація, набувають все більшої актуальності, оскільки чисельність дітей з порушенням сенсорної інтеграції збільшується з кожним роком. За останні роки питання про сенсорну дезінтеграцію почало активно обговорюватися в психології, медичній сфері, соціогії та педагогіці
Психологічний аналіз особистісних детермінант схильності до брехні
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2021) Маркіна, Софія Ігорівна
В умовах оновлення сучасного суспільства постійно зростають темп і обсяг інформаційного обміну, що провокує збільшення загального обсягу використання обману для маніпуляції масовою свідомістю в міжособистісних комунікаціях, у всіх сферах взаємодії людей. Інформаційне середовище в сучасному інформаційному суспільстві, ринкові відносини утворюють сприятливі умови для навмисного використання обману з метою маніпуляції всіма формами і рівнями суспільної свідомості, із застосуванням різних видів, методів і способів впливу на свідомість, почуття, волю людини з метою управління психікою і поведінкою людей.
Психологічні маркери реалізації жінки у сім’ї та кар’єрі
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2021) Калашнікова, Ольга Володимирівна
Внacлiдок cоцiaльно-полiтичниx i нayково-тexнiчниx пepeтвоpeнь, якi вiдбyвaлиcя пpотягом оcтaннix дecятилiть, pоль жiнок y вcix cфepax cycпiльного життя icтотно зpоcлa. Пiдвищивcя оcвiтнiй i пpофeciйний piвeнь жiнок, пpотe одночacно з цими пepeтвоpeннями оголилиcя i cтaли в цeнтpi cycпiльної yвaги тaкi явищa i пpоблeми, як кpизa ciм'ї, дeвaльвaцiя почyттiв мaтepинcтвa нa cоцiaльномy тa iндивiдyaльномy piвняx. Познaчилиcя тaкi пpоблeми мiжоcобиcтicниx вiдноcин, як пpотиpiччя мiж piвнопpaвнicтю жiнки i можливоcтями її peaлiзaцiї, мiж вимогaми cycпiльного пpогpecy i вiдcтaлими поглядaми нa мicцe жiнки в pодинi, мiж cycпiльно-пpофeciйними i ciмeйними фyнкцiями жiнки.
Психологічні особливості агресивної поведінки в підлітковому віці
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2021) Агаджанян, Сусанна Сашаївна
На початку 21 столiття свитова економiчна криза, криза глобальноi системи, криза, яка повьязана з пандемiей коронавируса змінили особливості функціонування практично всіх сфер життя. Серйозні зміни відбулися у роботи освітнього середовища. Система освіти змушена в значній мірі перейти на дистанційну форму. Для учнів загальноосвітніх навчальних закладів дистанційне навчання є нетиповим, тому такий перехід викликав ряд труднощів не тільки технічного й організаційного, але і психологічного характеру. Отже, важливою є психологічна допомога та підтримка, спрямована на адаптацію до нових умов навчання, зниження психологічної напруги та формування мотивації до роботи в нових умовах.
Психологічні особливості впливу керівника на підлеглих
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2021) Сульдіна, Владислава Геннадіївна
Проблема впливу керівника на підлеглих нині є дуже актуальною, оскільки управління – це взаємодія того, хто керує, з тим, ким керують. Управлінський вплив здійснюється постійно в різних формах у процесі взаємодії між колективом і керівником. Важливо, щоб цей вплив був цілеспрямованим та позитивним з боку керівника, а персонал не супротивився такому впливу. У сучасному світі будь-яка сфера життєдіяльності людини підпорядкована психологічному впливу, який широко включається в процеси її праці, навчання, виховання, управління. Цей вплив може відігравати як позитивну, так і негативну роль: формувати позитивні або негативні якості особистості, мобілізувати або демобілізувати працездатність особистості та колективу, підвищувати або знижувати трудову активність персоналу.
Психологічні особливості особистості схильної до протиправних дій
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2021) Рус-Сокол, Дімітрій Валерійович
У історії існує безліч глобальних проблем, які формуються у суспільстві та існують багато часу. Ці проблемі виникають у різних галузях та мають різни напрями. Скільки б людство не накопичувало відкрить, знань, проблеми залишаються існувати. Проблема особистості схильної до протиправних дій, є саме такою проблемою. Дана проблема торкається відразу кілька областей знань, таких як філософія, соціологія, психологія, кримінологія тощо. В нашої роботі розглядаємо цю проблему у ключі психологічних знань.
Психологічні особливості ціннісних орієнтацій особистості рієлтора
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2021) Байгер, Н.Г.
На сьогоднішній день проблема дослідження ціннісних орієнтацій представників різних професій є вкрай актуальною, адже в сучасних умовах трансформації суспільства та появи нових професій невизначеність в ціннісних орієнтирах та мотиваційній структурі професіоналів різних галузей призводить до нерезультативної кадрової політики керівників. Професія рієлтора є однією з таких, що зазнала значних змін за останні роки через технологічний розвиток суспільства. Разом з тим, професія рієлтора була і залишається вимогливою до значних знань та навичок на стику багатьох наук включаючи юриспруденцію, економіку, психологію, соціологію, маркетинг та менеджмент. Багатограність та вимогливість професії рієлтора і, разом з тим, доступність її до широкого колу населлення призводить до необхідності вивчення зароку успішної роботи в даному напрямку. Разом з тим, психологічні особливості особистості рієлтора, зокрема, ціннісні орієнтації представників цієї професії не були систематично досліджені.
Розвиток емоційного інтелекту підлітків за допомогою технологій коучинга
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2021) Грицик, О.А.
В даний час в Україні, як і в усьому світі, через поточну пандемію COVID-19 актуалізувалися фактори, що призводять до негативних змін в емоційній сфері людини (ігнорування чи спотворення емоційних переживань, розвиток тривожності тощо). Але, в першу чергу, через карантинні обмеження, дистанційне навчання та масову комп’ютеризацію населення, страждають підлітки. Поширеність спілкування в соціальних мережах призводять до того, що сьогодні дитина має велику кількість контактів, але, при цьому, здатність проявляти емпатію, усвідомлювати власні почуття, регулювати емоційну складову спілкування - залишаються вкрай нерозвиненими. Безсумнівно, це тягне за собою труднощі в соціальній адаптації школярів.

Переглянути

Перегляд Факультет психології та соціальної роботи за Ключові слова "053 Психологія"

Результатів на сторінці

Налаштування сортування