Репозитарій ОНУ імені І.І.Мечникова

Перегляд за Автор "Yarotska, Galyna S."

Зараз показуємо 1 - 20 з 51

Cучасна українська ортологія у світлі проблеми регіонального варіювання мови
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2018) Шух, Мирослава; Яроцька, Галина Сергіївна; Яроцкая, Галина Сергеевна; Yarotska, Galyna S.
Стаття присвячена проблемі визначення лексичних норм (етикетної лексики) сучасної української мови, з’ясуванню місця та ролі регіонального варіювання української мови. Експериментально перевірено та проаналізовано специфіку нормативності / ненормативності етикетних форм української мови у свідомості її носіїв. Запропоновано мовні одиниці, які отримали найвищі показники частотності, отже, за кількісним критерієм можуть вважатися нормативними.
«Азбучные» идиомы: Опыт когнитивно-культурологического исследования фразеологических единиц
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2004) Фомина, Людмила Федоровна; Яроцкая, Галина Сергеевна; Фоміна, Людмила Федорівна; Яроцька, Галина Сергіївна; Fomina, Liudmyla F.; Yarotska, Galyna S.
Исследование когнитивно-культурологического аспекта семантики «азбучных» идиом позволяет выделить концептуальный характер заложенной в них информации. Анализируемые ФЕ представляют тот элемент функционально-семантической парадигмы концепта ‘знание’, который связан, главным образом, с начальным, элементарным знанием.
Аксиологическая поляризация лексики советского периода как механизм формирования идеологем
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2014) Яроцкая, Галина Сергеевна; Воркачёва, Елена Александровна; Яроцька, Галина Сергіївна; Воркачева, Олена Олександрівна; Yarotska, Galyna S.; Vorkacheva, Н. A.
В статье рассматриваются аксиологические аспекты поляризации лексики советского периода. Делается вывод о том, что формирование идеологем советского языкового кода опирается на уже существующие в языковом сознании пресуппозитивные коннотативно-оценочные компоненты.
Антропонимы как идеологемы
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2018) Яроцкая, Галина Сергеевна; Yarotska, Galyna S.; Яроцька, Галина Сергіївна
В статье изложены проблемы декоммунизации в Украине, которые связаны, с одной стороны, с изменением географической ономастики страны, и освобо- ждения от влияния коммунистической идеологии, с другой. Антропонимы-и- деологемы призваны формировать националистические ценности в сознании украинцев. С помощью анкетирования и ассоциативного эксперимента, прове- дённого среди студенческой молодёжи Одессы, мы пытались выявить оценоч- ный знак старых и новых идеологем в сознании украинцев. Наше исследование показало, что среди молодых жителей Одессы нет четко сформированной си- стемы ценностей и идеалов, однако тенденция к одобрению, к принятию наци- оналистических идеологем ярко выражена, о чём свидетельствует преоблада- ние положительных оценок исторических фигур, выступающих в роли символов независимости Украины.
Вербализация отношения к собственности в истории русской лингвокультуры
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2014) Яроцкая, Галина Сергеевна; Яроцька, Галина Сергіївна; Yarotska, Galyna S.
Целью данной работы является анализ языковой объективации когнитивных признаков «собственности» в исторической перспективе. Материалом исследования явились данные толковых словарей древнерусского языка. В результате проведенного анализа делается вывод о наличии идеи объединения власти и собственности в языковом сознании в единое целое, что, возможно, говорит об архетипической черте, сохранившейся в современном русском языковом сознании – когнитивной пресуппозиции монополии власти на ресурсы хозяйственной (экономической) деятельности государства и личности в обыденном экономическом сознании носителей русской лингвокультуры.
Декомунізація як прояв зміни ідеологічної парадигми: лінгвокогнітивні передумови та наслідки (за результатами експериментального дослідження)
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2018) Єдер, Ольга; Яроцька, Галина Сергіївна; Яроцкая, Галина Сергеевна; Yarotska, Galyna S.
Стаття присвячена розгляду особливостей формування нових лінгвоідеологем у свідомості сучасних українців у межах роцесу декомунізації. Визначено ставлення до "старих" та "нових" героїв як лінгвоідеологем. За наслідками асоціативного експерименту та опитування з’ясовано ставлення українців до історичних персонажів та до заборони комуністичної та націоналістичної ідеології.
Дискурсивное измерение отношения к богатству и бедности в русской лингвокультуре (на материале текстов русских народных сказок)
(Астропринт, 2014) Яроцкая, Галина Сергеевна; Яроцька, Галина Сергіївна; Yarotska, Galyna S.
В статье проводится лингвокультурологический анализ отношения к богатству / бедности в текстах русских народных сказок, результаты которого позволяют сделать вывод о ценностной амбивалентности русского обыденного экономического сознания. Дискурсивное измерение отношения к богатству / бедности отображает идеальную сторону экономического взаимодействия: в сказках через призму поведения героев описывается желаемая, идеальная модель экономического устройства, которая в большинстве случаев расходится с реальностью, однако позволяет определить ценностные ориентиры обыденного русского экономического сознания. Материальное богатство не представляет собой средства повышения значимости, социального статуса личности, однако является заслуженным вознаграждением для того, кто проявляет высокие моральные качества. Отсутствие потребности в достижении материального богатства является одним из условий его получения. Материальное богатство требует своеобразного оправдания от своего владельца: человек, не заслуживающий богатства, лишается его, при этом восстановление справедливости заключается в том, чтобы отнять у недостойного его богатство и отдать бедному, либо «чудесным образом» озолотить заслуживающего материального вознаграждения. Дискурсивное измерение отношения к богатству/бедности в текстах русских народных сказок свидетельствует об аксиологической асимметрии: богатство — греховно и постыдно, богатство — награда за доброе сердце и усердный труд; бедность — страдания и лишения, бедность — знак чистой совести и праведности.
Дослідження лінгвоаксіологічних ознак менсомів сучасної української мови методом вільного асоціативного експерименту
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2017) Азулай, Естер Анатоліївна; Яроцька, Галина Сергіївна; Яроцкая, Галина Сергеевна; Yarotska, Galyna S.
Актуальність дослідження зумовлена тим, що менсоніми, хоч і перебували в полі зору лінгвістів, але не було проаналізовано когнітивні чинники, що формують семантичний простір місяців українського календаря. Мета – виявлення когнітивних та лінгвоаксіологічних ознак менсонімів української мови як розряду хронімної лексики, встановлення основних асоціацій на назви місяців. Матеріалом дослідження слугували кодифіковані назви місяців в українській мові, 30 анкет за методикою вільного асоціативного експерименту (ВАЕ) на виявлення провідних асоціативних реакцій на назви місяців сучасного календаря.
Европейские экономические заимствования в русском языке XVIII века
(Астропринт, 2014) Яроцкая, Галина Сергеевна; Яроцька, Галина Сергіївна; Yarotska, Galyna S.
В статье рассматриваются процессы ценностной адаптации западноевропейских заимствований, вошедших в русский язык в Петровскую эпоху. Импорт западноевропейских концептов сопровождался внедрением в русское языковое сознание прагматических и утилитарных ценностных ориентаций. Аксиолингвистический подход к анализу лексикографического материала позволяет сделать вывод о том, что в ситуации лексической дублетности образуются оценочные пары, где иноязычная лексема имеет нейтральную оценочность, а её русский аналог содержит традиционно негативные коннотации в русском языковом сознании, свойственные лексике коммерческой сферы.
Етимологічні, етнокультурні та когнітивні аспекти менсонімів української мови
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2017) Яроцька, Галина Сергіївна; Азулай, Естер Анатоліївна; Yarotska, Galyna S.; Azulai, Ester A.; Яроцкая, Галина Сергеевна
Мета статті – визначення структури асоціативно-вербальної мережі українських менсонімів у свідомості сучасних українців та виявлення їх етимологічних, етнокультурних особливостей. Об’єктом аналізу є – кодифіковані назви місяців української мови та асоціативні реакції на ці назви. Предмет дослідження – лінгвокультурні та когнітивні чинники утворення назв місяців в українській мові. Результат дослідження – уточнення походження назв місяців та класифікація різнопланових асоціативних реакцій на них. З’ясовано, що назви місяців не є замкнутою системою онімів і часові маркери змінюються з новою провідною діяльністю. Висновки: кожен місяць оцінюється з точки зору сприятливості – несприятливості для респондента, має емотивні характеристики. Час мислиться знаковими подіями в житті суспільства. Якщо вересень в період формування назв мав мотиваційні чинники, пов’язані з рослиною верес, криком птахів чи обмолотом зернових (верештати), то в сучасному суспільстві вербальні реакції на менсонім вересень представлені переважно ойкодонімом школа. Назви місяців не є замкнутою і сталою системою онімів: асоціації представлені як суто темпоральними маркерами, так і фітонімами, зоонімами, космонімами, ойкодонімами, міфонімами. Практичне застосування дослідження – доповнення асоціативного словника української мови.
Загальна та прикладна семантика
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2020) Яроцька, Галина Сергіївна; Яроцкая, Галина Сергеевна; Yarotska, Galyna S.
Предмет “Загальна та прикладна семантика” викладається на ІІ курсі. Він має тісний зв’язок з курсами “Основи прикладної лінгвістики”, ”Семіотика”, “Психолінгвістика” та “Лексикологія української мови”. Базовими знаннями для вивчення цього предмету є весь блок мовознавчих дисциплін бакалаврату: теоретична фонетика, теоретична граматика, лексикологія, стилістика та історія української та англійської мов. Водночас, ця дисципліна інкорпорує наявні знання про кожен окремий рівень у динамічну системну модель прикладного спрямування, яка дозволяє зрозуміти природу мови як інструменту ментальної системи, а також демонструє міждисциплінарні зв’язки мовознавства з усіма сферами наукового пошуку. Оволодіння змістом цього курсу є теоретичною базою для спеціалізації у галузі прикладної лінгвістики, нових мовленнєвих технологій, соціальної комунікації, автоматичної обробки природної мови. Мета дисципліни полягає у вивченні способів кодування й декодування інформації засобами мови. Основні завдання курсу: 1. Навчити студентів аналізувати інформацію, закодовану мовними засобами, її типи й внутрішню структуру. 2. Дати систематизоване уявлення про правила поєднання одних фрагментів з іншими при побудові та інтерпретації цілісних повідомлень.
Зіставний аналіз стереотипних уявлень про українську та російську комунікативну поведінку
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2004) Синявська, Леся Іванівна; Яроцька, Галина Сергіївна; Синявская, Леся Ивановна; Яроцкая, Галина Сергеевна; Syniavska, Lesia I.; Yarotska, Galyna S.
Соціолінгвістичне дослідження, присвячене порівняльному аналізу стереотипів сприйняття комунікативної поведінки російського й українського народів, дозволило встановити шляхом анкетування- опитування молодих представників двох близькоспоріднених національностей особливості вербальної комунікації, які характерні для даних народів.
Ключові концепти економічного дискурсу в історичній перспективі
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2013) Перевалова, Наталя; Яроцька, Галина Сергіївна; Яроцкая, Галина Сергеевна; Yarotska, Galyna S.
Зважаючи на специфіку сучасної лінгвістики, актуальність теми роботи визначається: по- перше, загальною спрямованістю сучасних лінгвістичних досліджень, в основі яких полягає єдність «людина - мова - культура», де мова розглядається як форма і спосіб організації людської свідомості; по-друге, стрімким зростанням ролі економічної теорії в сучасному житті та підвищенням інтересу до вивчення економічного дискурсу; по-третє, зверненням до історико-етимологічних даних, що дозволяють побачити етапи еволюції мовної економічної свідомості; по-четверте, необхідністю систематизувати, дослідити та описати ключові концепти мовної економічної свідомості.
Когнітивна лінгвістика
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2020) Яроцька, Галина Сергіївна; Яроцкая, Галина Сергеевна; Yarotska, Galyna S.
Предмет “Когнітивна лінгвістика” викладається на ІІІ курсі спеціальності «прикладна лінгвістика». Він має тісний зв’язок з курсами «Сучасна українська мова», «Загальна та прикладна семантика», «Основи прикладної лінгвістики», «Семіотика» та «Психолінгвістика». Оволодіння змістом цього курсу є теоретичною базою для спеціалізації в галузі нових мовленнєвих технологій, соціальної комунікації, автоматичної обробки природної мови. Мета дисципліни полягає в наданні систематизованого уявлення про особливості процесів кодування й декодування інформації засобами мови та засвоєнню методики проведення когнітивного аналізу мовленнєвих текстів та концептів. Основні завдання курсу: 1. Ознайомити студентів із: 1) історією виникнення й розвитку когнітивної лінгвістики як науки; 2) основними категоріями і постулатами когнітивної лінгвістики; 3) основними методиками і прийомами семантико-когнітивного аналізу; 2. Навчити: 1) володінню категоріально-термінологічним апаратом когнітивної лінгвістики; 2) аналізувати системні утворення у лексиці (синонімію, антонімію, полісемію) у когнітивному аспекті, 3) проводити когнітивно-семантичний аналіз висловлювань; 4) проводити семантико-когнітивний аналіз концептів різного типу; 5) застосовувати теоретичні знання під час аналізу проблем взаємозв’язку мови, свідомості та мислення; 6) застосовувати одержані знання у своїй подальшій науково-дослідницькій діяльності.
Колективне та індивідуальне в мовній концептуалізації трудової діяльності
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2014) Шевчук, Лариса Василівна; Яроцька, Галина Сергіївна; Shevchuk, Larysa V.; Яроцкая, Галина Сергеевна; Шевчук, Лариса Васильевна; Yarotska, Galyna S.
У статті досліджено ціннісні характеристики вербалізації концепту ПРАЦЯ в колективній українській мовній свідомості та в індивідуальній свідомості Т.Г. Шевченка. Матеріалом роботи слугували лексикографічні дані та художні твори Т.Г. Шевченка. Здійснений порівняльний аналіз виявив, що пріоритетною цінністю в авторській концептуалізації трудової діяльності у Шевченка виступає воля через засудження невільної/найманої праці в кріпацькому суспільстві та уславлення трудової діяльності вільних, рівноправних людей.
Конотоніми як засоби оцінки інтелектуальних ознак чоловіка
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2018) Яроцька, Галина Сергіївна; Яроцкая, Галина Сергеевна; Yarotska, Galyna S.; Фоміна, Людмила Федорівна; Фомина, Людмила Федоровна; Fomina, Liudmyla F.
У статті розглянуто конотативні власні імена на позначення інтелектуаль- них здібностей чоловіка в російському та українському антропоніміконах. Знач- ну увагу приділено семантичним, лінгвокультурним та когнітивним аспектам осягнення світу через вторинні номінації розумових здібностей. Конотоніми як вербальні реперезентанти інтелекту чоловіка ілюструють наступну побутову модель «дурня» – дурний, простакуватий, недалекий, малоосвічений, наївний. Модель «розумника» включає компоненти ‘геніальність’, ‘мудрість’, ‘винахід- ливість’, ‘освіченість’. Проте зафіксовані такі конотоніми лише в іронічних контекстах, що також надає їм ознаку пейоративності.
Концепт "польза" в рекламном дискурсе и в системе ценностей утилитарной этики
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2008) Яроцкая, Галина Сергеевна; Яроцька, Галина Сергіївна; Yarotska, Galyna S.
Статья посвящена исследованию ценностных компонентов концепта «польза» и использованию их в рекламном дискурсе как аргумент убеждения, что, по мнению автора статьи, соответствует традиции аргументации, принятой в системе утилитарной этики.
Концепт меншовартість в українській лінгвокультурі та мовній свідомості
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2019) Шепотинник, Тетяна; Яроцька, Галина Сергіївна; Яроцкая, Галина Сергеевна; Yarotska, Galyna S.
У статті розглянуто вербалізацію концепту МЕНШОВАРТІСТЬ у мовній свідомості українців. Проаналізовано номінативне поле зазначеного концепту, створено метафоричну модель, побудовано фреймову структуру концепту за результатами асоціативного експерименту.
Концептуальна опозиція влада – народ в мовній свідомості сучасних українців
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2016) Єдер, Ольга; Яроцька, Галина Сергіївна; Яроцкая, Галина Сергеевна; Yarotska, Galyna S.
На сьогодні проблеми політичного дискурсу стали об’єктом обговорення не тільки в публічній літературі, а й у науковій. Одною з актуальних проблем сучасної політичної лінгвістики є аналіз мовної актуалізації ставлення громадян до влади [6].
КОНЦЕПТУАЛЬНИЙ ПРОСТІР «ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ» У СВІДОМОСТІ СУЧАСНОЇ МОЛОДІ
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2013) Дризицька, Надія; Яроцька, Галина Сергіївна; Яроцкая, Галина Сергеевна; Yarotska, Galyna S.
Проблема взаємозв’язку мови та культури з’явилась у працях вітчизняних та зарубіжних лінгвістів ще в позаминулому сторіччі, однак не втратила своєї актуальності й до сьогодні. У сучасній лінгвістиці помітний підвищений інтерес до базових національних концептів як української, так і інших культур, зокрема до концепту «праця», який входить до ряду культурних констант української концептосфери.

Перегляд за Автор "Yarotska, Galyna S."

Результатів на сторінці

Налаштування сортування