Процессы в современной системе «знание-образование-воспитание»

dc.contributor.authorКаменская, Татьяна Григорьевна
dc.date.accessioned2018-06-26T10:25:25Z
dc.date.available2018-06-26T10:25:25Z
dc.date.issued2004
dc.description.abstractЕсли попытаться представить несколько обособленно систему, предназначенную, в первую очередь, для развития интеллектуальных и духовнонравственных свойств личности - «знание-образование-воспитание», то по характеру взаимодействия между этими элементами можно судить в целом о внешних социальных процессах. Безусловно, можно исходить и из внешних событий, чтобы интерпретировать происходящее в этой подсистеме. Выбор той или иной концепции в большой мере зависит от социально-исторического контекста, от духа времени. В современных условиях высоконаучной и техногенной цивилизации можно утверждать, что именно эта подсистема преимущественно задает параметры большинства процессов в обществе. Поэтому анализ внутренних трансформаций в соотнесенности знания, образования и воспитания может прояснить многие стороны и проблемы современного социального мира.uk
dc.identifier.citationПроблеми розвитку соціологічної теорії. Соціальні процеси в Україні: Всеукраїнська соціол. конф. (Київ , 21 травня 2004 р) .– Київ, 2004.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/17295
dc.language.isoruuk
dc.subjectзнаниеuk
dc.subjectобразованиеuk
dc.subjectвоспитаниеuk
dc.titleПроцессы в современной системе «знание-образование-воспитание»uk
dc.typeArticleuk
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
396-398.pdf
Розмір:
212.74 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: