Моделювання та дослідження фазових та амплітудних співвідношень взаємно перпендикулярних коливань
Вантажиться...
Дата
2017
Автори
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Одеський національний університет імені І. І. Мечникова
Анотація
Современные средства разработки прикладного программного
обеспечения предоставляют широкий выбор инструментов, как для опытных
программистов, так и для не искушенных в программировании
пользователей. Эти средства позволяют создавать пользовательские
программы непосредственно на стандартных языках программирования,
например C/C++, Basic, а также с помощью специальных библиотек,
являющихся основой ряда инструментальных программных средств.
Одним из таких программных средств является MATLAB («Matrix
Laboratory») - пакет прикладных программ для решения задач технических
вычислений и одноимённый язык программирования, используемый в этом
пакете. Пакет используют более миллиона инженерных и научных
работников.
В силу своей универсальности и мощности пакет используется также в
образовании. Программная составляющая позволяет реализовать
алгоритмическую (абстрактную часть) задачи. Средства моделирования
позволят создать модель имитирующую поведение объекта созданной
задачи, что позволит провести всесторонний анализ задачи путем
исследования модели. И имеющая возможность подключения модулей
внешних физических устройств позволит с их помощью управлять внешними
устройствами через интерфейс созданных моделей.
Опис
Ключові слова
123 Комп’ютерна інженерія, колебания, MATLAB, Simulink, фигуры Лиссажу
Бібліографічний опис
Романько, В. Ю. Моделювання та дослідження фазових та амплітудних співвідношень взаємно перпендикулярних коливань = Моделирование и исследование фазовых и амплитудных соотношений взаимно перпендикулярных колебаний = Modeling and investigation of phase and amplitude relationships of mutually perpendicular oscillations / В. Ю. Романько; наук. кер. Ю. Б. Шугайло; ОНУ ім. І.І. Мечникова,ННІІСТ, Каф. системного програмного забезпечення та технологій дистанційного навчання. – Одеса, 2017. – 54 с.