Перегляд за Автор "Kryvonis, Diana V."

Зараз показуємо 1 - 4 з 4
  • Ескіз
    Документ
    Друга іноземна мова
    (Букаєв В. В., 2023) Кривоніс, Діана Вікторівна; Kryvonis, Diana V.
    Методичні вказівки, призначені для самостійної роботи здобувачів першого рівня вищої освіти, містять чітко сформовані правила, функціональні приклади та вправи, які допоможуть студентам опанувати відповідні граматичні теми на належному рівні.
  • Ескіз
    Документ
    Значення та функціонування артикля у сучасній французькій мові
    (2023) Телецька, Тетяна Володимирівна; Кривоніс, Діана Вікторівна; Teletska, Tetiana V. ; Kryvonis, Diana V.
    У методичних вказівках пропонується теоретичний матеріал для вивчення значення та вживання артикля у сучасній французькій мові. Серія запропонованих вправ сприяє розкриттю особливостей використання усіх різновидів артикля: означеного, неозначеного та часткового. Методичні вказівки можуть бути корисними при вивченні навчальних дисциплін «Перша іноземна мова (французька)», «Друга іноземна мова (французька)» та «Третя іноземна мова (французька)».
  • Ескіз недоступний
    Документ
    Комунікативно-прагматичне значення кондиціоналу у франкомовній пресі
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2022) Кривоніс, Діана Вікторівна; Kryvonis, Diana V.
    Спосіб дієслова – це особлива граматична категорія, що вказує на відношення мовця до певної дії чи стану або ж відношення дії (стану) до дійсності з погляду мовця. Одне із важливих питань сучасного мовознавства є проблема змісту категорії. Вирішення питання про сутність категорії способу є необхідною передумовою для дослідження теорії дієслова, оскільки спосіб виступає як невід’ємна форма існування цієї частини мови.
  • Ескіз
    Документ
    Часові форми дійсного способу дієслова у сучасній французькій мові
    (2023) Телецька, Тетяна Володимирівна; Кривоніс, Діана Вікторівна; Teletska, Tetiana V.; Kryvonis, Diana V.
    У методичних вказівках запропоновано матеріал для вивчення часових форм дійсного способу дієслова у сучасній французькій мові. Вправи, побудовані за принципом мовленнєвої спрямованості, сприяють розкриттю механізму використання наступних часових форм: présent, futur simple, futur antérieur, imparfait, plus-que-parfait. Методичні вказівки можуть бути корисними при вивченні навчальних дисциплін «Перша іноземна мова (французька)», «Друга іноземна мова (французька)» та «Третя іноземна мова (французька)».