Статті та доповіді ФФ

Постійне посилання зібрання

https://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/818

Переглянути

Перегляд Статті та доповіді ФФ за Автор "Chykur, Liliia D."

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Ескіз
    Документ
    Нейропсихологічна діагностика і корекція порушень читання у дітей з вадами зору
    (2022) Кременчуцька, Маргарита Костянтинiвна; Кіпаренко, Олена Леонідівна; Чикур, Лілія Дмитрівна; Пундєв, Володимир Васильович; Добриніна, Ірина Вікторівна; Kremenchutska, Margaryta K.; Chykur, Liliia D.; Pundiev, Volodymyr V.; Kiparenko, Olena L.
    Вступ. Кожен рік кількість дітей з порушеннями навичок читання збільшується. У статті акцентовано увагу на нейропсихологічному підході до дослідження порушень оволодіння навичкою читання у дітей з вадами зору. Мета роботи. Дослідити впчив нейропсихологічних показників на порушення читання у дітей з вадами зору. Матеріали і методи. Вибірку дослідження склали 72 дитини віком від 8 до 12 років, з яких 36 дітей мат різні вади зору. В дослідженні використано батарею нейропсихологічних тестів О.Р. Лурії (дитяча версія Ж.М. Глозман). Статистичний аначіз проводився за допомогою IBM SPSS Statistics 23. Результати. Аналіз нейропсихологічних проб виявив достовірні відмінності (р<0,050) між експериментальною та контрольною групами. Нейропсихоло- гічний симптамокомплекс (кластер) для дітей з вадами зору містить певні маркери, що відповідають за регуляцію та контроль: незапам’ятовування послідовності елементів, незапам’ятовування смислових елементів тексту, не- сформованість холістичного читання, низький темп читання, неможливість скласти програму розв ’язання задачі, труднощі}’ знаходженні узагальненого поняття, конкретно-ситуативне узагальнення. Висновки. Встановлено, що на порушення читання у дітей з вадами зору вшиває рівень сформованості нейропсихологічних показників, а саме регуляторні механізми, яку руховій так й у інтелектуальній сферах. Розуміння нейропсихологічних механізмів порушень читання у дітей з вадами зору має вирішальне значення для диференціачьної нейропсихологічної діагностики та подальшого правильно збудованого корекційного маршруту роботи нейропсихолога.
  • Ескіз
    Документ
    Творчість Є. Гребінки в контексті слов’янського романтизму
    (Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2016) Чикур, Лілія Дмитрівна; Чикур, Лилия Дмитриевна; Chykur, Liliia D.
    У статті йдеться про оригінальність і національну самобутність Є. Гребінки — поета-романтика. Його творчість розглядається в контексті слов’янського романтизму. Підкреслюється національна специфіка і жанрове розмаїття лірики.