Гояні(Павлютіна), Інна Василівна2026-03-022026-03-022025Гояні(Павлютіна), І. В. Інтелект. Експерементальне дослідження інтелекту = Intelligence. Experimental study of intelligence : кваліфікаційна робота бакалавра / І. В. Гояні(Павлютіна). – Одеса, 2025. – 73 с.https://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/43612Інтерес до пізнання як зовнішнього світу, так і внутрішнього світу особистості супроводжує людину від самого дитинства. З раннього віку, ще не маючи чітких понять, дитина починає формувати власне уявлення про навколишню дійсність через казки, міфи, релігійні уявлення та глибоку інтуїтивну віру в існування вищого розуму або сили. На кожному етапі свого життя людина продовжує це пізнання, прагне осмислити світ і своє місце в ньому, ставить запитання, шукає відповіді, будує гіпотези, долає сумніви. Саме така безперервна інтелектуальна та емоційна активність сприяє розвитку особистості, її самовдосконаленню та формуванню життєвої позиції.uk053 психологіябакалаврінтелектсучасна інтерпретаціятеорії інтелектукоефіцієнт інтелектудіти дошкільного вікуемоційний інтелектDiplomas