Северінова, Марія Геннадіївна2018-05-312018-05-312017Северінова, М. Г. Гендерні відмінності уявлення про цінності сімей студентів коледжу = General information about students in colleges : дипломна робота бакалавра / М. Г. Северінова; наук. кер. О. М. Богданова; ОНУ ім. І.І. Мечникова, ННІІСТ, Каф. соціальних теорій. – Одеса, 2017. – 74 с.https://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/16390Кожне суспільство має унікальну ціннісно-орієнтаційну структуру, в якій відбивається самобутність цієї культури. Оскільки набір цінностей, які засвоює індивід в процесі соціалізації йому "транслює" саме суспільство, дослідження системи ціннісних уявлень особи представляється особливо актуальною проблемою в ситуації серйозних соціальних змін, коли відзначається деяка "розмитість" суспільної ціннісної структури, багато цінностей виявляються такими, що руйнують, зникають соціальні структури норм, в ідеалах і цінностях,що "транслює" суспільство з'являються протиріччя. Процес дорослішання з "дитини в підлітка" незмінно супроводжується прагненням більш поглиблено зрозуміти себе, розібратися у своїх почуттях, настроях, думках, стосунках. Життя підлітка має бути заповнене якимись змістовними стосунками, інтересами, переживаннями. Саме у підлітковому віці починає встановлюватися певне коло інтересів, яке поступово набуває відому стійкість. Цей круг інтересів є психологічною базою ціннісних уявлень підлітка. У цьому віці відбувається перехід інтересів з часткового і конкретного на абстрактне і загальне, спостерігається зростання інтересу до питань світогляду, релігії, моралі і естетики. Розвивається інтерес до психологічних переживань інших людей і до своїх власних.uk6.030102 психологіяуявленнягендерні відмінностісімейні цінностіколеджстудентиDiplomas