Гордієнко, Аліна Олегівна2019-10-262019-10-262019Гордієнко, А. О. Психологічний аспект Нової української школи : дипломна робота бакалавра / А. О. Гордієнко. – Одеса, 2019. – 59 с.https://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/25721В умовах реформування системи загальної середньої освіти та розбудови Нової української школи дуже важливою є переорієнтація вчителя від знаннєвого до особистісно-орієнтованого та компетентнісного підходів у навчанні й вихованні дітей. Формування та розвиток компетентностей учнів, їх гармонійний особистісний розвиток можливі на фоні почуття безпеки і довіри до вчителя, до навколишнього шкільного середовища відбуваються на основі створення певних умов для фізичного й психоемоційного розвитку.other6.030102 психологіяадаптація першокласниківукраїнська модель навчаннязахідна модель навчанняпорівнянняПсихологічний аспект Нової української школиPsychological Aspect of the New Ukrainian SchoolOther