Бондаренко, Олена ЮріївнаБондаренко, Елена ЮрьевнаBondarenko, Olena Yu.2022-01-202022-01-202021Геоботаніка : метод. рек. для самостійної роботи студентів спец. 206 «Садово-паркове господарство». – Одеса: Видавець С.Л. Назарчук, 2021. – 42 с.https://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/32338У сучасному науковому процесі вагомий об’єм фактичного матеріалу виноситься на самостійну підготовку, збільшується кількість годин на таку роботу для студентів всіх форм навчання. При вивчені курсу «Геоботаніка» важливе розуміння розгорнутих зв’язків навколишнього середовища і фітоценозів, необхідне глибоке усвідомлення динамічних процесів, які наявні у сучасному рослинному покриві внаслідок впливу антропогенного фактору. Тому, при вивченні даного курсу, слід коротко згадати основні поняття із суміжних дисциплін: географії, ґрунтознавства, гідрології, урбоекології та підрозділів ботаніки: анатомії, морфології, систематики рослин. Варто присвятити увагу історії формування, особливостям процесів, як внутрішніх, так і зовнішніх, природних та антропогенних, які безпосередньо або опосередковано впливають на ознаки фітоценозів, сформованих в результаті дії комплексу ґрунтово-кліматичних факторів. Активне втручання людини у процеси на більшості рівнів організації живого, а також глобальні зміни кліматичного фактору, лише сприятимуть перетворенням корінної флори і рослинності регіонів, зміщенню природних зон не лише на теренах України, але й у масштабах Земної кулі.ukгеоботанікафітоценозгенезисрослинністьтипLearning Object